Dzieci siedzą z nogami ugiętymi. [ Jnoszą nogi
nad podłogę i ntmicznie. lekko uderzają piętami o podłogę, jakby grały na bębenku. Następnie zginają podeszwowo stopy i dotykając lekko palcami stóp do podłogi, naśladują grę na pianinie. Ruchom nóg może towarzyszyć rytm podawany przez nauczycielkę lub wspólnie śpiewana piosenka.