IMAG0937

IMAG0937



Klasa IV

Arytmetyka


Łączność dodawania wykorzystujemy wtedy, gdy zauważymy, że niektóre składniki naszego dodawania można łatwiej dodać w pamięci.


Ć>C


SPfl


•ób'


= 30

łc°

c°

24 + 12 + 16 + 18 + 14 + 36 = 40 + 30 + 50 = 120 1___________1 _ 1

-=40

= 50

fi

Ćwiczenie

1

Dodaj w pamięci:

1 stonień trudności

11 stopień trudności

TTT stopień trudności

Mistrzowie pamięci

a); 24+ 12

a) 58 + 22

a) 16 + 35

a) 78 + 36

b) 35 + 24

b) 54 + 26

b) 54 + 29

b) 44 + 69

Ć\

c) 57 + 32

c) 75 + 25

c)76+ 18

c) 85 + 98

D(

#76 + 23

d) 88 +12

d) 64 + 18

d) 95 + 37

kr

Dodaj w pamięci, stosując zasadę łączności dodawania:

Ćwiczenie 2

1'

1


a) 23 + 15 + 7 + 5 + 18 c) 34+ 22 + 6 + 8 + 10 e) 45 +^2 + 5+18+11


b) 18 + 13 + 12 + 7 + 16 + 4 d) 24 + 33 + 16 + 17 + 20 i© 11 + 16 + 19 + 4 + 25 + 5


Jeżeli będziecie tak dodawać, osiągniecie mistrzostwo.

-13 setek = 1 tysiąc + 3 setki = 1000 + 300

678 + 789 = 1000 + 300 + 100 + 50 + 10 + 7 = 1000 + 400 + 60 + 7 = 1467 -15 dziesiątek = 1 setka + 5 dziesiątek = 100 + 50 -17 jedności = 1 dziesiątka + 7 jedności = 10 + 7

Ćwiczenie 3

Dodaj w pamięci:

I stopień trudności

a)    121 + L22

b)    264+ 121

c)    458+ 321

d) 763 + 234

II stopień trudności

a)    225 + 168

b)    345 + 536

c)    628 + 269

d)    784+128 m stopień trudności

a)    372 + 445

b)    761 + 168 0)494 + 435 d) 683 + 187

Mistrzowie parnią

a)    696 + 584

b)    484 + 695

c)    758 + 985

d) 887 + 374


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMAG0935 Klasa IV Arytmetyka Ćwiczenie 28 Zaznacz na różnych osiach liczbowych punkty o współrzędnyc
IMAG0938 Klasa IV ArytmetykaĆwiczenie 4 Spróbuj tak przejść labirynt, aby dodając liczby w poszczegó
IMAG0944 Klasa IV Arytmetyka8. Dzielenie w pamięci pliek Aot< ( dzielna dzielnik ILORAZa : b = c
IMAG0946 Klasa IV Arytmetyka10. Porównywanie ilorazowe: ile razy więcej? ile razy mniej? ... Przykła
IMAG0948 Klasa IV Arytmetyka Dzielnikami naturalnymi liczby 19 są 1 i 19. Mówimy, że liczba 19 ma dw
IMAG0952 Klasa IV Arytmetyka 2    5 Z rysunków widać, że ~ > —. 3   &nbs
IMAG0965 Klasa IV Tesfy I 60 e) — 22 , 12 a)TT ii 33 b) b) 6,2 cm e) 5,8 cm 0 2 Zadanie 15 Który z p
technika PRAWDA CZY FAŁSZ? (klasa III) Metodę tę można wykorzystać do wdrażania czytania ze
SAM#32 • Negocjacje - czyli rozmowy z potencjalnymi dostawcami, są wykorzystywane wtedy, gdy in
zabawy dla maluchów0023 IV. Miś zwiedza światIV. Miś zwiedza świat - zauważenie, że po zmoczeniu, só
IMAG0957 w es> ĄGEOMETRIAVI. Punkty i zbiory punktów1. Prosta, półprosta, odcinek Zauważcie, że m
IMAG0956 5. Dodawanie liczb dziesiętnychKlasa IV Arytmetyka iętnych.ip5 j ,146 Dodawanie liczb dzies
IMAG0966 Klasa V ArytmetykaARYTMETYKAI. Liczby naturalne1. Cztery działania w zbiorze liczb naturaln
Statystyka w szkole podstawowej Klasa IV: odczytywanie danych o otaczającym świecie, prezentowanie d
Testy klasa IV test III3 Flamenco 20. Napisz, co lubisz robić wspólnie z rodzicami w wolnym czasi

więcej podobnych podstron