110

110



110 Rozdział 9

Warianty wywołania fmincon()

1.    X=FMINCON(FUN,XO,A,B) gdzie:

FUN - funkcja celu,

X0 - punkt startowy,

A - macierz liniowych ograniczeń nierównościowych,

B - wektor prawych stron liniowych ograniczeń nierównościowych.

2.    X=FMINCON(FUN,XO,A,B,Aeq,Beq) gdzie:

Aeq - macierz liniowych ograniczeń równościowych,

Beq - wektor prawych stron liniowych ograniczeń równościowych,

A = [] oraz B = [) przy braku liniowych ograniczeń nierównościowych.

3.    X=FMINCON(FUN,XO,A,B,Aeq,Beq,LB,UB) gdzie:

LB - wektor dolnych ograniczeń zmiennej X,

UB - wektor górnych ograniczeń zmiennej X,

LB = [ ] lub UB = | ] przy braku ograniczeń,

L B (i) = -influb UB(i) = inf przy nieskończoności.

4.    X=FMINCON(FUN,XO,A,B,Aeq,Beq,LB,UB,NONLCON)

gdzie:

NONLCON jest funkcją definiującą ograniczenia nieliniowe,

NONLCON powinna akceptować X na wejściu i zwracać wektor C oraz Ceq.

5.    X=FM1NCON(FUN,XO,A,B,Aeq,Beq,LB,UB,NONLCON,OPTIONS)

gdzie:

OPTIONS wektor utworzony przez OPTIMSET, w przypadku wartości domyślnych OPTIONS=[].

6.    X=FMINCON(FUN,XO,A,B,Aeq,Beq,LB,UB,NONLCON,OPTIONS,PI,P2,...)

gdzie:

P1,P2,... - parametry występujące w funkcji celu FUN i funkcji ograniczeń nieliniowych NONLCON,

A = [ |, B = [], Aeq = [], Beq = [], LB = [], UB = [] w przypadku braku liniowych ograniczeń.

7.    [X,FVAL]=FMINCON(FUN,XO,...) gdzie:

FYAL - wartość funkcji celu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMGi09 (2) 110 Rozdział 3 Niniejszy rozdział rozpoczęliśmy od stwierdzenia, że konstruktywizm stanow
Habermas07 110 Rozdział III W tym aspekcie umowa społeczna służy instytucjonalizacji jedynego „przyr
30 (519) 110 ROZDZIAŁ 4 Zadanie 3DOdtworzenie treści operacji gospodarczych na podstawie dekretówI.
110 Rozdział 2. Planowanie procesu badawczego Jakie są przyczyny kwestionowania autorytetu nauczycie
26609 Obraz20 110 Rozdział V „karać” i kono — „brzuch”; lub ten zaś mówi: „położyć stół kark”, zami
1014369I101395763496708270758 n 110 Rozdział V. Uczniowie ks.nl/ciiic cgzaminc5 ów zewnętrznych koń
socjo 6 110 Rozdział 4. Interakcja społeczna a życie codzienne 4.    Mitdrick: Hej, ś
110
IMAG0907 110 Rozdział 7. Organizowanie klasy zwierząt na pobliskim odcinku rzeki. Jest to zadanie am
socjo 6 110 Rozdział 4. Interakcja społeczna a życie codzienne 4.    Mudrich: Hej. śl

więcej podobnych podstron