P2050834
t mile-1', /'/i fizyczne wlo.ii iwoici oraz \iany
kolejnym wałeczkowa*! iu bryłki gruntu wałeczek pęka po osi.jp,niyciu średa 3 mm.
Granicę skurczalności us wyznacza się umownie; jest to wilgotność w procenta jaka ma grunt, gdy przy suszeniu bryłka gruntu przestaje zmniejszać swa objęli
4.9.2 Stopień plastyczności
Stopniem plastyczności /,. fliczba niemia. < wana) nazywamy stosunek różnicy’ golnóści naturalnej danego gruntu i granic) plastyczności do różnicy granicy pl ności i granicy plastyczności 1
przykład
Określić stan gili
*24,0%, h>-<
Wyznaczamy sto
4.9.4 Wska
Wskaźnikiem płynności i gr;
mm
a, -wilgotność naturalna w procentach, m-> — granica plastyczności w pi (.centach. m--, — granica płynności w procentach.
I Wskaźnik pląs I szkieletu) wchl
4.9.3 Stany gruntów spoistych Stan gruntów spoistych w zależności od stopnia plastyczności i wilgotności
ralnej podano w tablicy 4-4.
4-4 Stany gruntów spoistych
Wielkości lL i w„
Wysoce aktywi ności powyżej | styczności 5-f-i upłynnić się ju Między wskaźr nieje następują
ŚM
1: < 0 o:az ii’0 ej
iii, < 0 VVj < |V„ 5Ś IVJ,
0 < & i 0,25 0,25 < |i ^ 0,50 0.50 < /,. g !,00 h. > 1,00 tub u'« > hl
; .'acy gruntu ■;%jster,qs
Zwarty MjSz-u!f/'• Mękko-plostyczny |
Zależność stcjpMi plastyczności oil wilgotności gruntu i jouo smnic k<>nsy*teB
ffeie:
Stan graniu
7.Wili p
półzwarty
twardoplastyczny
plastyczny
tniękkoplas<>c/:iy
płynny
■ r"rr;Trrr r i *jwprowi • g y
UfcilMMUiMtw ,■ 44*& 1 i lij.it, i j
L/^o^ I
Na rysunku 4.13 pokazano zależność sum-w gruntów spoistych od gr,inic®jŁ *°'Oi< iystcncii i stopnia plastyczności._
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
page 3 1 Sttam engutc potlrrn lunłinurJ fntm prrrłottS pa&e. Hyuhccl Co* FI Out at I in J1 U OutEmblematy86 EMBLEMA 74 Mor. 74; Cap. 30; Vaenius II, 31. W R jest to Emblema 75 (te dwa teksty przes204 Il-gi rok studjów. 404-5 Ćwicz, w laborat. fizycz. cz. II. — Prof. Reczyński 411 Chemja ogólnaSKRYPTY Andrzej Masłowski WPROWADZENIE DO ANALIZY DYNAMIKI UKŁADÓW FIZYCZNYCH Cześć iiEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuEwa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapuwięcej podobnych podstron