Skanuj0007

Skanuj0007



14 Lekcja pierwsza

DO ZAPAMIĘTANIA

ahrumar a preguntas

ceder a la tentatión

ya lo creo

dar euTidia

haga el favor

bienvenido

por fin

por desgracia

quć le vamos a hacer


zasypywać pytaniami ulec pokusie sądzę, że tak budzić zazdrość proszę

witaj, witamy wreszcie, nareszcie niestety

cóż na to poradzimy; nic na to nie poradzimy

GRAMATYKA

ZASADY UŻYCIA RODZĄJNIKOW

1, Rodzajnik określony (el articuio determinanto)

Rodzajnika określonego używa się:

1. Przy rzeczownikach użytych w znaczeniu ogólnym, gatunkowym. W tym wypadku rodzajnik określony w l.poj. ma znaczenie każdy (w ogóle), a w Lmn, wszystkie, np„:

El caballo es util al hombre,

Los cabailos son ńtiles al hombre.

El perro ladra El avión vuela Cedf a la tentacióń

La juventud es el mayor de los bienes

El cielo es azwl

La tierra es redonda

Mc gusta el chocolate

El oro vale mas que la piata


Koń (każdy) jest pożyteczny dla człowieka.

Konie (wszystkie) są pożyteczne dla człowieka.

Pies szczeka Samolot leci Uległem pokusie

Młodość jest największym z dóbr

Niebo jest błękitne

Ziemia jest kulista

Lubię czekoladę

Złoto jest droższe od srebra


2. Gdy jakiś przedmiot jest ściśle związany z otoczeniem (mówiąc o otoczeniu mówi się o innych przedmiotach jako o określonych), np.:

Entró en la habltación, las ve.ittanas es- Wszedł do pokoju, okna były otwarte taban abiertas

H.    Przy nazwach cząści ciała, ubrania lub innych rzeczy związanych ściśle z osobą (zastępuje właściwie zaimek dzierżawczy), np.:

Kilu abrió la boca    Ona otworzyła usta

Murfa tiene el pelo negro    Maria ma czarne włosy

4.    Przed nazwami dni, godzin, dat, lat itp. np.:

Vcudra a las cuatro    Przyjdzie o czwartej

101 24 de junio    24 czerwca

l.u semana pasada    W ubiegłym tygodniu

101 ano próximo    W przyszłym roku

i‘or la mańana, por la tarde, por la Rano, po południu (wieczorem), w noche    nocy

5.    Przed liczebnikiem porządkowym poprzedzającym rzeczownik, np.:

i,a primera vez    Po raz pierwszy

101 primer dfa de la semana es lunes Pierwszym dniem tygodnia jest poniedziałek

6.    Przy tworzeniu rzeczowników odczasownikowych z bezokolicznika, np.:

101 viajar es agradable    Podróżowanie jest przyjemne

101 discutir es su pasión    Dyskutowanie jest jego pasją

7.    Z przymiotnikami dla tworzenia rzeczownika, np.:

101 joven no me conoce    (Ten) młodzieniec mnie nie zna

Kila prefiere el rojo    Ona woli czerwień

Rodzajnik nijaki lo (articulo neutro lo)

Rodzajnika nijakiego używa się:

I.    Z przymiotnikiem, przysłówkiem lub imiesłowem biernym dla utworzenia rzeczownika o znaczeniu abstrakcyjnym (zgadzają się one z orzecznikiem pod względem liczby i rodzaju), np.:

Lo bueno que es este chico...    Dobroć tego dziecka...

Los buenos quc son estos chicos...    Dobroć tych dzieci...

2. Z przymiotnikiem lub przysłówkiem + que, w znaczeniu jak bardzo, np.:

No sabes lo contento que estoy    Nie wiesz, jak bardzo jestem zado

wolony

Lo pronto que llegó la carta...    To, że tak szybko nadszedł list...


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Skanuj0022 44 Lekcja szósta DO ZAPAMIĘTANIA a la manera de 1 al modo de j a modo de merece la p
skanuj0076 (14) I 1’ulapku społeczna do filozoficznych pyi;iń odnoszących się >!d możliwości pozn
skanuj0076 (14) I 1’ulapku społeczna do filozoficznych pyi;iń odnoszących się >!d możliwości pozn
Skanuj0006 12 Lekcja pierwsza casi prawie m&s. Miraba casi todo el tiempo por la ventanilla. Por
Skanuj0006 12 Lekcja pierwsza casi prawie m&s. Miraba casi todo el tiempo por la ventanilla. Por
Skanuj0008 16 Lekcja pierwsza3.    Z przymiotnikiem lub przysłówkiem w stopniu wyższy
skanuj0092 14 WSTĘP two do nowych potrzeb? Wypada nawiązać do idei „tworzenia Europy wiedzy” sformuł
skanuj0092 14 WSTĘP two do nowych potrzeb? Wypada nawiązać do idei „tworzenia Europy wiedzy” sformuł
skanuj0025 (14) ■ ■ ■ ■ ■ 48 Dobieranie do zespołu osób r.ie pozostających w bezpośredniej zależnośc
skanuj0017 Motywowanie podwładnych pierwsze, skuteczne motywowanie odwoływać się może do bardzo różn

więcej podobnych podstron