i
i
I termin 5 lutego, 2009
Egzamin pisemny z matematyki Geodezja i Kartografia, I rok Czas trwania: 90 minut
Imię i nazwisko: _
Prowadzący ćwiczenia:_ Ocena z ćwiczeń:
Zadanie |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Suma |
Maksymalna liczba punktów |
G |
5 |
5 |
5 |
5 |
7 |
5 |
5 |
6 |
. 5 |
6 |
60 |
Punkty uzyskane |
Uwaga! Każde zadanie rozwiązujemy na oddzielnej stronie, picr~wszc zadanie na pierwszej stronie, drugie na drugiej, it.d.
I
^ j l7j W zbiorze K2 określona jest. relacja: x, y G R2, r.lZy 3a / 0 : r: = oy. Pokazać, że jest, Lo relacja równoważności. Podać przykłady trzech elementów należących do klasy abstrakcji [(2,-1)].
V 2. | Niech /(:?;) = 2^_1 oraz B = (0,8]. Znaleźć przcciwobraz zbioru B przez odwzorowanie /. f1 3. | Zbadać zbieżność szeregu Yj .
n-2 V
~V 4. { Sprawdzić, czy liczba ()1 należy do zbioru A = (z G G : Im z ^ 0}.
-f- ! 5. | Obliczyć granicę ciągu an = '
4- ra Zbadać ciągłość funkcji / w punkcie x = 1:
. 1 —rr dla x < L,
1—eos(x—1)
/(:r) = cos7r dla x — 1,
(a:2 — l)*-1 dla x > 1.
* i.I-i -HlEI
-Hzm
133
^ ii.
a)
b)
c)
d) c)
f)
Wyznaczyć ekstrema lokalne i zbadać monotoniczność funkcji
f(x) — x2 -f x — 2 ln(l -t- .r2) - 2 arc tg.z.
Zakładając, że dziedzina funkcji / jest taka sama jak dziedzina /'. /", wyznaczyć argumenty, w których funkcja / ma punkty przegięcia oraz przedziały wypukłości (wklęsłości) funkcji, gdy
riii _ (6+x—x2)arcctg.r
J W - x(l+xJ)
Sformułować twierdzenie o wzorze Taylora z resztą Lagrangc’a. Zastosować to twierdzenie do funkcji f(x) = ln(l + 2x) i punktu .to = 0 dla n = 3, a następnie obliczyć w przybliżeniu ln(l,2) pomijając resztę.
Sformułować twierdzenie o własności Darboux. Następnie, korzystając z tego twierdzenia, pokazać, że równanie sin § cos § + sin f cos § — \ = 0 ma rozwiązanie.
Na podstawie rysunku, który przedstawia wykres funkcji /, ocenić, czy następujące zdania są prawdziwe: f'{x) > 0 dla x G (2,oo),
funkcja f jest. nieciągła w co najwyżej jednym punkcie,
funkcja / nie jest rosnąca w przedziale (0,3), lim f(x) — +oo,
lim /(*) = /(3) + /#(3).
,r—»— oo