Kartoteka
Nr zad. |
Sprawdzana umiejętność ucznia |
Kategoria celu |
Poziom wymagań |
Poprawna odpowiedź i kryteria punktowania |
Punk tacja |
Kryterium zaliczenia |
1. |
Wybiera urządzenia, które ułatwiają badanie przyrody. |
A |
K |
łączy: komputer, luneta, teleskop, mikroskop elektronowy - 2 pkt; błąd lub brak odpowiedzi - 1 pkt |
2 | |
2. |
Wybiera sformułowanie dotyczące teorii hełiocentrycznej budowy wszechświata. |
B |
K |
c) |
1 | |
3. |
Podaje daty kalendarzowych pór roku w oparciu o znajomość zmian wysokości Słońca nad horyzontem. |
A |
K |
w kolumnie 2: wiosna, lato, jesień, zima; w kolumnie 3: 21 III. 22 VI. 23 IX. 22 XII: za każdą porę roku i datę - 1 pkt |
4 |
min. za). 6 pkt |
4. |
Rozpoznaje właściwy sens zdań związany z rolą lasów w zachowaniu bioróżnorodności na Ziemi. |
B |
K |
zdanie b) i d) - 2 pkt; błąd lub brak odpowiedzi - 1 pkt |
2 | |
5. |
Rozróżnia ciała niebieskie na podstawie opisu: kometa, gwiazda, planeta, księżyc. |
B |
P |
IB. 2D. 3A. 4C; za każdą poprawną odp. - 1 pkt |
4 | |
6. |
Wymienia zastosowania sztucznych satelitów Ziemi. |
A |
P |
za każdy poprawny przykład - 1 pkt |
2 |
min. za). K + 6 pkt |
7. |
Rozpoznaje na rysunku elementy siatki geograficznej oraz półkule wschodnią, zachodnią, północną i południową. |
C |
P |
uzupełnia zdania: a) równik; b) południk (T; za każde poprawne zdanie - 1 pkt |
2 | |
8. |
Podaje warunek, który musi zostać spełniony, aby doszło do zaćmienia Księżyca. |
B |
R |
Ziemia znajdzie się w jednej linii między Słońcem a Księżycem - 1 pkt |
1 |
min. zal. |
9. |
Rozpoznaje streły oświetlenia na podstawie ich charakterystyki. |
C |
R |
kolejno: G. Z. U. G: za każdą poprawną odpowiedź - 1 pkt |
4 |
l\+r + 4 pkt |