skanuj0003 (504)

Spis treści

6 DOBA NOWOPOLSKA (od połowy XVIII wieku do roku 1939) . . .    204

22.    Przełom oświeceniowy....................... 204

23.    Okres niewoli narodowej..................... 212

24.    W wolnej Polsce......................... 222

25.    Rozwój pisowni doby nowopolskiej................ 228

26.    Najważniejsze zmiany językowe doby nowopolskiej......... 231

27.    Słownictwo doby nowopolskiej.................. 241

28.    Słowniki i gramatyki doby nowopolskiej.............. 255

29.    Działalność kulturalnojęzykowa.................. 272

30.    Język i styl literatury doby nowopolskiej............. 279

ZAKOŃCZENIE: NAJWAŻNIEJSZE TENDENCJE ROZWOJOWE POLSZCZYZNY POWOJENNEJ................... 295

WSKAZÓWKI BIBLIOGRAFICZNE................. 301

PRZEDMOWA

Niniejsza książka przeznaczona jest w zasadzie dla uczniów szkól średnich, szczególnie dla tych spośród nich, którzy zdradzają zainteresowania ogólnohumanistyczne bądź też bardziej już określone i ukierunkowane — polonistyczne, a więc dla członków szkolnych kółek polonistycznych, uczestników olimpiad polonistycznych, przyszłych kandydatów na studia filologii polskiej itp. Znajdą oni w niej:

—    przypomnienie i powtórzenie — czasem w formie z konieczności bardzo skrótowej — tych wiadomości z zakresu historii języka polskiego, które wchodzą w skład programu szkoły średniej;

—    uzupełnienie i poszerzenie wiadomości o informacje na temat zjawisk i procesów językowych wiążących się bezpośrednio z tymi, o których mowa na lekcjach polskiego;

—    bardzo (z konieczności) zwięzłe informacje o najważniejszych spośród tych zagadnień z zakresu historii polszczyzny, które zostały zupełnie pominięte w programie szkoły średniej.

Jest to więc wprawdzie niekompletny, ale jednak całościowy obraz dziejów polszczyzny, a uważna lektura książki zapewnia coś, czego nie zapewnia program szkolny: ogólną orientacjęw całości dziejów naszego języka ojczystego. By uniknąć możliwości nieporozumień, trzeba sprawę postawić jasno: to, co czytelnik ma w tej chwili przed sobą, nie jest wyczerpującą syntezą, która by obejmowała — choćby w najzwięźlejszej i najpopularniejszej formie — wszystkie znane nam fakty i zjawiska z zakresu historii języka polskiego. Objętość publikacji wyklucza możliwość zaprezentowania tutaj takiej syntezy. Ściślej biorąc, od biedy zmieściłaby