Spi* llv--.ll
6 DOBA KOWOPOLSKA (od po艂owy XVIII wieku do roku IW) ... 204
22. Prze艂om orw艣eceniowy......... 204
23. Okna niewoli narodowej . ...... . ........... 212
24 W wolnej Polsce....................... 222
25. Ro/w贸j p膰towni doby nowopohkicj . . . . 22$
26 Najwa偶niejsze /imany j臋zykowe doby nowopolikicj 231
27 S艂ownictwo doby nowsi polskiej ..... 241
28 S艂owniki i gramatyki doby nowopolikiej . . ... 255
29 Dzia艂alno艣膰 kulluralnojf/ykowa.................. 272
30 J臋zyk i Myl literatury doby nowo polskiej .... 279
ZAKO艃CZENIE: NAJWA呕NIEJSZE TENDENCJE ROZWOJOWE
POLSZCZYZNY POWOJENNEJ................. 295
WSKAZ脫WKI BIBLIOGRAFICZNE . . . Vt|
Niniejsza ksi膮偶ka przeznaczona jest w zasadzie dla uczni贸w szk贸艂 艣rednich, szczeg贸lnie dla 艂ych spo艣r贸d nich. kt贸rzy zdradzaj膮 zainteresowania og贸lnohumanistyczne b膮d藕 te偶 hardziej ju偶. okre艣lone i ukierunkowane 鈥 polonistyczne, a wi臋c dla cz艂onk贸w szkolnych k贸艂ek polonistycznych, uczestnik贸w olimpiad polonistycznych, przysz艂ych kandydat贸w na studia filologii polskiej ilp. Znajd膮 oni w niej:
鈥 przypomnienie i powt贸rzenie 鈥 czasem w formie z konieczno艣ci bardzo skr贸towej 鈥 tych wiadomo艣ci z zakresu historii j臋zyka polskiego, kt贸re wchodz膮 w sk艂ad programu szko艂y 艣redniej;
鈥 uzupe艂nienie i poszerzenie wiadomo艣ci o informacje na temat zjawisk i proces贸w j臋zykowych wi膮偶膮cych si臋 bezpo艣rednio z tymi. o kt贸rych mowa na lekcjach polskiego;
鈥 bardzo (z konieczno艣ci) zwi臋z艂e informacje o najwa偶niejszych spo艣r贸d tych zagadnie艅 z zakresu historii polszczyzny, kt贸re zosta艂y zupe艂nie pomini臋te w programie szko艂y 艣redniej.
Jest to wi臋c wprawdzie niekompletny, ale jednak ca艂o艣ciowy obraz dziej贸w polszczyzny, a uwa偶na lektura ksi膮偶ki zapewnia co艣, czego nie zapewnia program szkolny: og贸ln膮 orientacj臋 w ca艂o艣ci dziej贸w naszego j臋zyka ojczystego. By unikn膮膰 mo偶liwo艣ci nieporozumie艅, tr/cha spraw臋 postawi膰 jasno: to. co czytelnik ma w tej chwili przed sob膮. nic jest wyczerpuj膮c膮 syntez膮, kt贸ra by obejmowa艂a 鈥 cho膰by w najzwi臋藕lejszej i najpopularniejszej formie wszystkie znane nam fakty i zjawiska z zakresu historii j臋zyka polskiego. Obj臋to艣膰 publikacji wyklucza mo偶liwo艣膰 zaprezentowania tutaj takiej syntezy. 艢ci艣lej bior膮c, od bied> zmie艣ci艂aby