33101 Segregator2 Strona2

				najważniejszych związków (C).	♦    otrzymywanie wodorotlenku glinu ♦    badanie właściwości fizycznych i chemicznych wodorotlenku glinu
	5. Zestawienie wiadomości o wodorotlenkach metali	25.	♦    Właściwości fizykochemiczne wodorotlenków metali ♦    Reakcje wodorotlenków metali ♦    Klasyfikacja wodorotlenków metali ♦    Otrzymywanie wodorotlenków metali	Uczeń zna (A) i rozumie (B): ♦    właściwości fizykochemiczne, klasyfikację i metody otrzymywania wodorotlenków metali. Uczeń potrafi: ♦    przedstawić równaniami reakcji właściwości i metody otrzymywania wodorotlenków metali (C).	EMc1, z1, t1, t3, o1 EFc1, t1, o2 EZz1, t2, o1
	6. Powtórzenie i utrwalenie poznanych wiadomości	26.
	7. Sprawdzian wiadomości i umiejętności uczniów	27.
	8. Węgiel	28.	*    Wstępna charakterystyka węg łowców *    Występowanie i właściwości fizykochemiczne węgla *    Obieg węgla w przyrodzie *    Odmiany alotropowe węgla *    Najważniejsze związki węgla	Uczeń zna (A) i rozumie (B): *    zależność między budową atomu pierwiastka a jego położeniem w układzie okresowym i właściwościami chemicznymi; *    właściwości fizykochemiczne węgla i jego najważniejszych związków; *    znaczenia węgla dla życia na Ziemi. Uczeń potrafi: *    opisać i przedstawić równaniami reakcji właściwości chemiczne węgla oraz jego najważniejszych związków (C);	EMc1, c4, c5, z1, z4, t1, t3, o1,03 EFc1, t1,02 EZc4, z1,t2, o1 EEc1, c2, z2, t1, o1, o2 Doświadczenia: ♦    otrzymywanie tlenku węgla(IV) i badanie jego właściwości ♦    wykrywanie anionów węglanowych

21