48254 SSA47563

48254 SSA47563



KOMENTARZ


W powieści te m-M mamony w fermie Iymu. .II(7/h'j problem duchowy, kutry jv//7j; ij^/    m..

MARIE-LOUISE YON FRAŃ Z


pę; znajdujemy lu również ziipowk*d£ rutrty, ^[(nti y/ ^ bardziej iilosumowltej formie znalazły potwM/^i* w -J* nlpjg/.yrh wydarzeniach, „Hordy zdziczałych chłopców*' om* brały formr* ruchu narodowojocjallityczoego I w tj**//, doimy do przed.‘;lav/jon^ov/powieki, zburzyły I ysmjĄińy wszelki dnwnv ład. Co więcej, problemy poruszone w ttj książce I dziś bynajmniej nic znalazły rozwiązania; przeciwnie, cifjKlo Jeszcze budzą niepokój w duszy mieszkańca yMropy środkowej. 7, lei racji niech mi będzie wolno podjął: pró. jbę dokonania psychologicznej Interpretacji powieści óoefza [Podejmując ią próbą, oprą r,ię na podstawowych twierdzę. 1 ninch psychologii Jungo wskiej.

WPROWADZENIE


Kiedy kało się

kim okrągłym stole gospodarza), któryś z nich skierował roz* mowę na temat powieści okultystycznej, Pndły nazwiska E.T.A. Hoffmanna, Mcyrinka, Kubina 1 Innych. Wtedy win, śnie Bruno Goetz spontanicznie naszkicował nader intere-


C. G. Jung bowiem pierwszy zwróci! uwagą na prorocze znaczenie tej książki, jak również mówił o niej na swych licznych prywatnych seminariach, dzięki czemu w o*ó-Ple dowiedziałam się o jej istnieniu. Oczywiście. unnWrji głą-Ciedy pewnego razu w 1918 roku kilku artystów spot*] ^owopsychologiczna bierze pod uwagę tylko jeden z wie-»na czarnej kawie u Ferruocia Busoniego (przy wieh ^ możliwych punktów widzenia, z których można by oceanie to dzieło. Nie mamy tu zamiaru ani sytuować go w całej twórczości Brunona Goc!za czy też rozpatrywać w kontekście współczesnej mu lllernłury. nul oceniać w jego aspekcie li-

_______________Jeracko-arlys!ycznyin. Te zadania chciałabym pozostawić lu-

śujący projekt powieści. Busonl zaczął go żarliwie namawialidziom Powołanym do tego bardziej ode mnie. Tu zamierzam? by zamysł swój potraktował poważnie i natychmiast wziął)edynie dokonać psychologicznej analizy treści tej książki sią do jego realizacji. Taka była - zgodnie z relacją maM w całeU? .symbolice w tak wielkiej mierze ukształtowanej żonki pisarza — geneza powstania Królestwa bezprzcstrzetijj f™z nieświadomość. Analizę tę chcemy przeprowadzić tak, nego, Goetz skończył swą powieść w czasie niewiele dłużl rby cbodzlio 0 analiz« Proroczego'snu jakiegoś lndywl-szym od dwóch miesięcy.    H duu,m' Znaczy lo- ze, Poszczególne symbole będzie

■Ta opowieść o genezie Królestwa b^rzestrzennegS a)?c, ,w ich szerfzym kont!kfe'e kolektywno-mito ogicznm

, ■*    3. .    ___^ .    .    . y dzięki czemu wtedy można    będzie    bliżej opisać Ich Istotne

jest ważna    dla oceny dzieła,    ponieważ pokazuje, ze    w tym znaczenie. zda/ /obie    tvm ' że w ten s ób

wypadku pisarz w mniejszym mz zazwyczaj stopniu pole; ^ w stanie ujrzeć takie związki znaczeniowe, jakich sam p] na świadomym kunszcie artystycznym (choc az powieść! Bruno Goctz nlo bvl śwladom. Alc dlaczego nie miał on. Jeśl chodzi o styl i bogactwo ekspresji została napisana;.na podobieństwo proroków wszystkich czasów, zostać por-z wielkim artyzmem), dał natomiast swobodny upust fan.azjl.. wany przez moce nieświadomości, które pozwoliły mu zoba-W takim wypadku nieświadomość dochodzi oczywiście doi CZ0 wiele więcej, niż pozwalała na to jego ówczesna świa-głosu w sposób o wicie bardziej bezpośredni i chyba tej to i (jomość 1 niż potrafili to jego przyjaciele? Ruchy masowe okoliczności zawdzięczamy fakt, -że Bruno Goetz, bez swej |eg0 rodzaju, co np. narodowy socjalizm, których przeczucie woli, a może nawet i wiedzy, w swej fantastycznej powieści stał się prorokiem ł zarazem dał symboliczny wyraz .pew-i-

nym głębinowym zbiorowym procesom psychicznym, które i 'Ta metoda, którą posługuje się jungowska psychologia, służy toczyły się w ukryciu, wyprzedzając późniejsze wydarzenia

polityczne, społeczne i religijne.    Mythoiopic, ziinch mi, s. m i ńast.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P6050017 Wprowadzając do powieści tę rozmowę, Orzeszkowa chciała podkreślić, że trudno się dziwić
dyskursów”. Dla Kristevej np., badającej powieść, te ostatnie, wchodząc do danej „organizacji
Bajki rozwijające myślenie dzieci6 Komentarz i propozycje ćwiczeń Dla lepszego zrozumienia tego pro
fizyka not7 ń te So § £ § *1^ Vi O ii fi
Zdjęcia 0147 Gdy o sami respondenci odpowiadają wielokrotnie na te same pytania pojawia się problem
JĄ ^ Mó SP
1 nh»h * ‘/i u N»*ut !U Ąybfdi lity 1 Jut * mi A w tę! WL/hł ifśitttnU ii mp/ą t>0**r"U
Untitled97 klasycznej z keynesowską, co przyczyniło się do znacznego rozwoju te rii ekonomii po II w
Przemoc i marginalizacja Przemys?aw Piotrowski (1) IfW^OC olppU^ 1. ux>^te j o CS - ; /■ )• -r.
rodzina z zaburzeniami jedzenia2 Zeszyty naukowe INER nr 212004 Obie te choroby są znakiem poważnych
ScannedImage 52 .26 - Rozdział II KOMENTARZ DO ■ DEKRETU O EKHNENl2łIIE SOBORU WATYKAŃSKIEGO II Hist

więcej podobnych podstron