3 (414)

FUNKCJE ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU

4 wg Harold Lasswella 1948

•    nadzór nad otoczeniem

•    koordynacja elementów systemu społecznego

•    transmisja kultury, czyli transmisja dziedzictwa społecznego następnym pokoleniom

4 Wg Ch.R.Wrighta (1959)

•    informacyjna

•    interpretacyjna

•    socjalizacyjna

•    rozrywkowa

4 Wg P.F.Lazarsfelda i R.K.Mertona (1948):

•    funkcja nadawania statusu

•    funkcja wzmacniania norm społecznych

•    narkotyzująca

FUNKCJE MEDIÓW W SPOŁECZEŃSTWIE wg MCQUA!L’A (2/2)

v Ciągłość (kontynuacja)

•    wyrażanie dominującej kultury oraz subkultur i nowych tendencji kulturalnych

•    współtworzenie i utrzymywanie wspólnoty wartości

4 Rozrywka

•    organizowanie zabawy, odprężenia i relaksu

•    redukowanie napięcia społecznego

•* Mobilizacja

•    kampanie na rzecz celów społecznych w sferze polityki, rozwoju ekonomicznego, pracy i religii

Ccrzcorarie: Cr Utryrzaa Ccii

ROLA MEDIÓW MASOWYCH

4 jeden z najważniejszych instrumentów władzy społecznej, narzędzie kontroli i zarządzania społeczeństwem v główny środek transmisji i źródło informaqi 4 publiczne forum dla spraw życia społecznego 4 klucz do sławy i zdobycia pozyqi 4 tworzenie, gromadzenie i publiczne przedstawianie wartości kulturowych i społecznych 4 źródło publicznego systemu oceniania i osądzania 4 forma rozrywki i spędzania wolnego czasu

OerjKwene Cr to.nju r.dś

FUNKCJE MEDIÓW W SPOŁECZEŃSTWIE wg Denisa MCQUAIL’A (1994) (1/2)

4 Informacja

•    dostarczanie informaqi o wydarzeniach i sytuacji w społeczeństwie, kraju i na świecie

•    wskazywanie rozkładu sił we władzy politycznej

•    ułatwianie innowacji, adaptacji i rozwoju 4 Korelacja

•    wyjaśnianie, interpretowanie oraz komentowanie znaczenia i sensu wydarzeń i informacji

•    popieranie ustalonych norm i autorytetów

•    soqaiizaq'a

•    koordynowanie działań społecznych

•    tworzenie consensusu społecznego i politycznego

•    ustalanie autorytetów i nadawanie statusu społecznego

Oęraueerjg Cr Uj.ij.jłi fx&

ZADANIA MEDIÓW

«. Informowanie o zdarzeniach, działaniach władz, reakq'ach na nie

i Edukowanie - pozwala zrozumieć współczesny świat, znaczenie zdarzeń, mechanizmów itp. s Tworzenie platformy debaty nt ważnych spraw, co pozwala tworzyć pluralistyczne opinie, gdzie jest miejsce także na opinie mniejszości *. Nadawanie rozgłosu działaniom władz i innym podmiotom życia społecznego, zwłaszcza tym łamiącym prawo

4 Umożliwienie prowadzenia perswazji przez podmioty życia społecznego (reklama polityczna, społeczna)    ------

UTRUDNIENIA W REALIZACJI ZADAŃ

4 Komerqalizaqa - ucieczka przed tematami trudnymi i nudnymi w sensację 4 Kreowanie spektakli politycznych, gwiazd medialnych, fragmentaryzacja wypowiedzi, personalizacja polityki

ł Przekształcanie demokraq'i w .mediokrację" -budowanie fałszywego obrazu 4 Łączenie roli recenzenta i aktora sceny politycznej

CersTwene lt Uaprro łtói