Bez nazwy& (11)

Bez nazwy& (11)



137 ciento treinta y siete

3    Tenemos que llamar al electricista para que venga a arreglarnos el timbre. (2)

4    - Voy a abrir.

5    - Buenas tardes. ^Seńores de Vazquez? (3)

6    - Si, aquf es.

7    - Esta carta certificada es para ustedes.

8    ^Puede firmar aqui, por favor?

9    - Por supuesto, pasę un momento, voy a coger

un bollgrafo.

10    - Quien es?

11    - El cartero, trae una carta para nosotros.

12    - <j,De dónde viene?

13    - No lo se, ahora mismo lo miramos, pero antes

voy a firmar porque el cartero esta esperando en el pasillo.

14    jVaya! Ahora no se donde he dejado el bo-I Ig rafo. (4)

EJERCICIO: 1. Llaman a la puerta. 2. Voy a abrir. 3. ^Cómo firmas tu? 4. Pasad un momento. 5. Dejame un boligrafo. 6. Tus cartas nos gustan. 7. Espere en el pasillo.

EJERCICIO DE CONTROL

Ponga las palabras que faltan:

1 Elektryk przyjdzie naprawić dzwonek.

. . electricista ......................

2 Otwórz mi drzwi.

3    Musimy wezwać elektryka, żeby przyszedł naprawić (wyregulować) dzwonek.

4    - Pójdę otworzyć.

5    - Dzień dobry (dobre popołudnie). Państwo de

Vazquez?

6    - Tak, [to] tutaj (jest).

7    - Ten list polecony jest dla państwa.

8    Może pan / pani podpisać (proszę)?

9    - Oczywiście, proszę wejść na moment, wezmę dłu

gopis.

10    - Kto to?

11    - Listonosz, przynosi nam (dla nas) list.

12    - Skąd (przychodzi)?

13    - Nie wiem (tego), zaraz zobaczymy (to), ale najpierw

pójdę podpisać, bo listonosz czeka (jest w trakcie czekania) w korytarzu.

14    Ojejku! Teraz nie wiem, gdzie zostawiłem długopis. OBJAŚNIENIA:

(2)    Naprawić to reparar ale częściej używa się arreglar: regulować, porządkować.

(3)    Seńores to liczba mnoga od seńor i może oznaczać zarówno panowie jak i państwo.

(4)    jVaya!: ojejku! - jest bardzo popularnym zwrotem wykrzyknikowym; ma taką samą formę jak pierwsza i trzecia osoba sub-juntivo czasownika ir: iść, jechać.

ĆWICZENIE: 1. Ktoś puka do drzwi. 2. Pójdę otworzyć. 3. Jak się podpisujesz? 4. Proszę wejść na chwilę. 5. Zostaw mi długopis. 6. Twoje listy nam się podobają. 7. Czekałem w korytarzu.

Lección 41


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Bez nazwy (11) 139 ciento treinta y nueve 3    Otrzymałem list polecony. . . recibid
Bez nazwy (12) 135 ciento treinta y cinco EJERCICIO: 1. <^Que leias ayer? 2. ^Ponen alguna pelic
Bez nazwy# (13) 131 ciento treinta y una 10    - Me esta demasiado corta, pero no la
Bez nazwy$ (12) 133 ciento treinta y tresLECCION CUARENTA La televisión 1    - <-,
Bez nazwy (16) 107 ciento siete 6    - De acuerdo. Con los mapas sera mas facil hace
Bez nazwy (12) 119 ciento diecinueve LECCION TREINTA Y SEIS Despues del viaje 1    -
Bez nazwy 1(11) PORADY BABUNI PYSZNE CHRUPIĄCE FRYTKI TO DLA WIELU PRZYSMAK.ABY TAKIE U SMAŻYĆ,TRZEB
Bez nazwy 8 (2) 11.    W stosunkach między przedsiębiorcami: ~ - fd) odpowiedź na ofe
Bez nazwy 11 jlREEDUKACJA W WARUNKACH KONFLIKTU WEWNĘTRZNEGO1Wykolejenie społeczne Termin „wykolejen
Bez nazwy 11 jlREEDUKACJA W WARUNKACH KONFLIKTU WEWNĘTRZNEGO1Wykolejenie społeczne Termin „wykolejen
Bez nazwy (11) - Mama Daniela upiekła ciasteczka. Dobierz w pary ciastka o podobnych kształtach. Kt
Bez nazwy (19) 105 ciento cinco 2    Drzewa mojego ogrodu kwitną (są w kwiatach). ..
Bez nazwy (11) — i— — -i— -i— H 1 -t— -i
Bez nazwy (15) 109 ciento nueve 3    Przyszedł, jak tylko mógł. .... en ...........
Bez nazwy (15) 111 ciento once EJERCICIO: 1. Fiestas de principios de ano. 2. Este trimestre me ha
Bez nazwy (11) K r^Vlh ~2,~ VG35 0

więcej podobnych podstron