c3 (16)

0 Na przełomie drugiego/ trzeciego roku życia

c.    W czwartym roku życia

d.    W piątym roku życia

21-    Wyzwalanie dystresu dziecka przez dystres innej osoby nazywa się

a. Odniesieniem społecznym © Zarażaniem emocjonalnym Dostrajaniem się cŁ Dialogiem, emocjonalnym

22-    W wyniku doznawania przeciwstawnych doświadczeń słabości i przewagi powstaje;

a. Potrzeba kontaktu emocjonainego Potrzeba zależności emocjonalnej 0 Potrzeba dominacji d Potrzeba agresji

23. Narastająca szkodliwość typów konfliktów dla zdrowia psychicznego człowieka przedstawia uporządkowanie:

a. Konflikty dążenie - dążenie; konflikty unikanie — unikanie- konflikty dążenie -unikanie

Konflikty unikanie — unikanie- konflikty dążenie — unikanie; konflikty dążenie — dążenie

* C. Konflikty unikanie — unikanie; konflikty dążenie - dążenie; konflikty dążenie — unikanie

d. Konflikty dążenie - unikanie; konflikty unikanie - unikanie; konflikty dążenie

— dążenie

24. W wyniku posiadania przez jednostkę standardów odzwierciedlanych, pożądane stany rzeczywistości kształtuje się:

a.    Motywacja zadaniowa

b.    Motywacja prospołeczna u Potrzeba osunięć

& Wszystkie powyższe

25.    W zakresie sposobów przejawiania się i realizowania potrzeby agresji w 3-4 roku. żyda dziecka możemy obserwować:

a. Przekierowame reakcji agresji z człowieka na przedmiot

zrost znaczenia mowy w ekspresji agresji i znaczny wzrost imensywnośd reakcji agresywnych

c.    Wyciszane reakcji agresywnych

d.    Agresywne reakcje skierowane przeciw dałn drugiej osoby

26.    Drugi okres w rozwoju sposobów realizowana potrzeby poznawczej to:

Q Okres ruchowo-mampuiacyjny o. Okres pojęciowy

c.    Okres pytań

cL Okres zmysłowo-badawczy

27.    Potrzeba uzewnętrzniania swojej osobowości szczególnie słme zaznacza się:

a.    Około 3 roku życia

b.    Około 16-17 roku żyda

© Dwukrotnie; około 3 i 16-17 roku żyda

d.    Jej intensywność nać zmienia sę w toku rozwoju

28.    W teorii rozwoju własnej osoby BL Kggana, podleganie przez dwtcfcn chwilowym stanom percepcyjnym i muty wacyjnym jest charaktcrystyczac dhipoancmu:

a.    imperialnego

b.    Inkorporacyjnego

2K ImpuisywaegD

d. interpersonalnego