czytanie0029

czytanie0029



Część praktyczna


Wasza dotychczasowa szybkość czytania powinna wzrosnąć dzięki intensywnym ćwiczeniom podczas następnych lekcji. Sukces nadejdzie jednak dopiero wtedy, gdy konsekwentnie będziecie wypełniać zadania treningowe. Niniejsza książka nie powinna być tylko przeczytana. Na jej podstawie trzeba popracować.

Dla ułatwienia tej pracy praktyczna część książki ukształtowana została jako pięciotygodniowy program treningowy. Nie sądźcie, że możecie to wszystko bardzo szybko przećwiczyć i wasza wydajność czytania podwoi się, potroi albo wzrośnie jeszcze bardziej. Tylko konsekwentny, prowadzony każdego dnia trening umożliwi łatwiejsze pokonanie tej ilości materiału. Dynamiczne czytanie jest sprawą zwykłego treningu. Prowadzenie ćwiczeń według wskazówek zawartych w książce jest trudne, ponieważ wymaga wielkiej samodyscypliny. Przy przezwyciężaniu złych przyzwyczajeń czytelniczych wystąpią problemy, które wywołają u niektórych osób zniechęcenie, jeśli nie przyjmą one do wiadomości, że w ten sposób już wiele tysięcy ludzi znacznie zwiększyło szybkość przyswajania sobie informacji. Książka ta dostarczy odpowiedzi na (prawie) wszystkie pytania. Oprzyjcie się całkowicie na przedstawionym tu programie, a już po pierwszych dniach odczujecie wyraźną poprawę swych umiejętności. Ważna jest przy tym następująca zasada: najpierw musi wzrosnąć szybkość czytania, a dopiero potem poprawi się rozumienie tego, co się przeczytało.

Kto na początku zwalnia nadmiernie tempo, ponieważ nie rozumie tego, co czyta, nigdy nie pójdzie do przodu. A więc: do odważnych świat należy.

Pięć kolejnych części to wasz pięciotygodniowy program treningu. Każdy tydzień obejmuje:

1.    Trening kąta widzenia, przez co uczycie się obejmować wzrokiem więcej aniżeli tylko jedno słowo.

2.    Ćwiczenie koncentracji jako sensowne uzupełnienie, ponieważ dynamiczne czytanie wymaga większej umiejętności koncentrowania się.

3.    Trening wzroku, ponieważ wzrok musi się dopiero przyzwyczaić do szybkiego czytania.

4.    Ćwiczenia czytania polegające na stopniowym opanowywaniu zasad dynamicznego czytania.

5.    Testy, ponieważ powinniście wciąż dokonywać świadomej kontroli tego, co zapamiętaliście.

6.    Ćwiczenia w tworzeniu schematów przeczytanego tekstu, dzięki którym nie tylko będzie on przeczytany, ale będzie również trenowane jego rozumienie.

7.    Trening międzylekcyjny, abyście mieli wystarczająco dużo ćwiczeń, które wiedzę teoretyczną zamieniają w umiejętność.

8.    Teksty międzyiekcyjne, dzięki którym w każdej fazie treningu będziecie wiedzieli, jaki jest stosunek pomiędzy prędkością czytania a stopniem rozumienia tekstu.

Przy każdym treningu jest ważne, abyście na przykładach zamieszczonych w książce zapoznawali się z całym systemem. Dynamiczne czytanie jest w gruncie rzeczy proste, trzeba tylko na początku poświęcić trochę czasu na ćwiczenia. Podobnie rzecz wygląda, gdy poznajecie jakiś rodzaj sportu. Sporadyczne próby nie prowadzą do medali. Zwycięzcami będą tylko ci, którzy nie pozwolą się w żaden sposób odwieść od wytyczonego celu.

-55-


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
148 Część druga: Studia z praktyki logopedycznej W dotychczasowych opracowaniach polskojęzycznych
DSC25 (4) część • rozdział 3 Organizacja praktyki stomatologicznej Wyposażenie szybkozłącza - pomię
powoli b)    nauka czytania powinna trwać tak długo, aż uczeń opanuje ją w stopn
Zdjęcie1570 Mikroflora powietrza - Część praktyczna a). W celu określenia liczby drobnoustrojów w po
Zdjęcie1579 Mikroflora powietrza - Część praktyczna a). W celu określenia liczJby drobnoustrojów w p
IMG 121112 0623 Cześć praktyczna: 1.    Znakowanie szkieletu aktynowego w komórkach n
produkty?rmentacyjne0001 ĆWICZENIE NR 1Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek d
Moduł 1. Informacje wprowadzające 3.2. Część praktyczna egzaminu Część praktyczna jest
Zaliczenie ćwiczeń: -część praktyczna, -część teoretyczna. Zalecana literatura: 1.
Niedobory wtórne. AIDS. Część praktyczna: Film: Niektóre objawy zakażenia HIV. Dobór badań oraz
produkty?rmentacyjne0002 ĆWICZENIE NR 2Drożdże - część praktyczna Cel: Poznanie fizjologii komórek d
skanuj0007 (515) część natury ludzi skazanych na nią, powinny [owe warunki] pozostawać niezauważone.

więcej podobnych podstron