Drzewo życia"3
1—4. Walka ze Smokiem to jeden z bardziej popularnych tematów mitycznych i bajkowych, znany również w pozasło-wiańskiej Europie i w Azji. Ludność wiejska połączyła ten motyw, będący zapewne reminiscencją bardzo archaicznego wątku mitologicznego o walce boga piorunów ze smokiem, z biblijną legendą o Michale Archaniele zmagającym się z Diabłem. W sztuce Indowej odnaleźć można wiele przykładów ilustrujących utożsamienie obu motywów. I tak oto na drzeworytach pojawia się Michał Archanioł walczący raz z antropomorficznym Diabłem, innym razem z istotą sy-renopodobną, nieraz zaś ze Smokiem. Czasem św. Michał kojarzony jest wyraźnie z błyskawicą. Na terenach wschodniej i południowej Słowiańszczyzny bardzo popularny był wątek walki św. Jerzego ze Smokiem, przy czym znaczenie tego wydarzenia było identyczne, jak walki na przykład Żmija ze Smokiem — zabity potwór wypuszczał życiodajny płyn. Jeszcze większym powodzeniem cieszyły się typowo bajkowe odmiany tych tekstów, w których smok zagrażał księżniczce. Zwycięstwo św. Jerzego — podobnie jak w Polsce zwycięstwo Kraka nad smokiem wawelskim — traktowane było jako akt najwyższego bohaterstwa. Bajki te są przykładami przemian, jakim w ciągu stuleci ulegały mity; tracąc swe religijne znaczenie stawały się one zwykłymi opo-
•"!1! 5! 1 ! !_1 u 7 > 1 ■ ! I! •!
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Drzewo życia4 Walka ze smokiem Sw. Jerzy jest jedną z tych postaci przeniesionych przez religię chrDrzewo życia1 Nic więc dziwnego, że cykl życia księżyca jest odpowiednikiem cyklu życia ludzkiego.Drzewo życia6 Powiedzieliśmy na początku, że pozostałością tradycyjnych świąt zmarłych są zakazy pr„ Jeden z najgłębszych sekretów życia polega na tym, że tylko to wszystko, co robimy dla innych jestAlkocholizm jest chorobą 14 domo, że alkohol obniża system odpornościowy organizmu, a tym samym odpDrzewo życia9 nie powinno już nas zaskoczyć. Rozpocznijmy zatem od rozpatrzenia sytuacji mitycznej.kabla, jednak można przyjąć, że był to jeden metr, co przy założeniu tłumienia jednostkowego rzęduP1020362 Rozdział XII Ryszard SzarfenbergKWESTIA EDUKACYJNA Przyjmijmy, że edukacja to jeden z proceSUfiŁUsklffl.MesksŁMfl-emnfleUi.ś.tt. Mateusza # Jest to jeden z najbardziej podstawowych tematów26311 wykład5 (2) GEOKODOWANIE Adresy to na14 Jest to równanie prostej przechodzącej przez punkty o współrzędnych O, Th oraz a, T[(+i. Stąd wnDrzewo życia5 że mimo to ukazuje się ona jako względnie spójny system, a nie luźny zbiór wierzeń iDrzewo życia1 radycyjnych nie jest najlepszy drogą do ibh rzeczy wistego poznania. Skojarzenie DiabDrzewo życia 0 Zakończenie Wiemy i powtarzamy to często, że obecnie przechodzimy bardzo ważną dziejo14 Jest to równanie prostej przechodzącej przez punkty o współrzędnych O, T),- oraz a, Tl(+l. Stąd14 że oba imiona są zapisane razem. Łatwo sobie wyobrazić, jakie stwarza to trudności identyfikacyjwięcej podobnych podstron