DSC06410 (2)

różność obiektów pod danym względem, ale możemy także wskazać, któremu z obiektów A i B zmienna porządkowa X przysługuje w wyższym stopniu, przy czym mogą to być dwojakiego rodzaju uporządkowania: silniejsze (całkowite) i słabsze (częściowe). Z silniejszym uporządkowaniem mamy do czynienia wtedy, gdy zbiór obiektów uporządkowany jest przez relację przeciwsymetryczną: „<”, a ze słabszym, gdy jest on uporządkowany przez relację anty symetryczną    Jeżeli zbiór obiektów jest np. 5-ele-

mentowy: A, B, C, Z), E to mamy:

uporządkowanie silniejsze (całkowite): A<B<C<D<E,

uporządkowanie słabsze (częściowe):    A^B^C^D^E.

Osoby możemy uporządkować np. wg stopnia przychylności postawy wobec kościoła, wg wysokości samooceny, wg wysokości inteligencji itp. Mówiąc inaczej, możemy je po rango wać, przy czym najwyższą rangę może otrzymać osoba o najbardziej przychylnej postawie wobec kościoła, o najwyższej samoocenie itd. Można też rangowanie przeprowadzić w odwrotnym kierunku. Jest to całkowicie obojętne. Musimy jednak pamiętać, że jeżeli traktujemy zmienną wyższego typu niż porządkowy jako porządkową, musimy też zgodzić się na to, iż nie wolno nam orzekać nic o dystansie dzielącym dwie osoby, dla których zmienna X przyjmuje różne wartości. Jeżeli traktujemy zmienną „wzrost” jako porządkową, to skoro mamy Jana o wzroście 180 cm i Piotra o wzroście 150 cm, jedyne co możemy stwierdzić to to, iż Jan jest wyższy od Piotra. Inaczej, że Janowi zmienna „wzrost” przysługuje w większym stopniu niż Piotrowi. Większość zmiennych psychologicznych to co najwyżej zmienne porządkowe.

Zmienne interwałowe pozwalają już na stwierdzanie o ile natężenie zmiennej X dla obiektu A jest większe (mniejsze) od natężenia tej zmiennej dla obiektu B. Możemy zatem powiedzieć, iż temperatura ciała A równa 40°C jest większa o 10°C od temperatury