ću svedoj konas la railiton?
— Ne, svedoj ne konas la militon — iii estas felicaj homoj Lernantoj (-inoj)! Mi petas vin, diru al mi, kio estas mastro.
— Sinjoro de la hejmo estas mastro.
Kaj kio estas sinjorino de la hejmo?
— Sinjorino de la hejmo estas mastrino.
Kio estas iii ambau?
— IU ambau estas gemastroj.
Ću nova homo en nia hejmo estas mastro?
— Ne, nova homo en nia hejmo ne estas mastro, gasto.
Kio estas gasto?
— Gasto estas nova homo en Ja hejmo, kiu vizitas familion || havas grandan apetiton.
Ću ni satas gastojn?
— Jes, ni satas gastojn. Poloj estas gastamaj. ću gastoj estas egalaj?
— Ne, gastoj ne estas egalaj, sed diversaj.
Kiujn gastojn ni ne §atas?
— Ni ne satas gastojn, kiuj tre ofte vizitas nin, kiuj multe babilas kaj malhelpas nin en la laboro.
Ću ni yolonte adiauas tiajn babilulojn?
— Jes, ni tre volonte adiauas tiajn babilulojn.
Kiun kutimon au etiketon havas poloj rilate al sinjorinoj?
— Rilate al sinjorinoj poloj havas kutimon au etiketon, ke iii kisas manojn de sinjorinoj će saluto.
Kiuj homoj ne faras tion?
— Alilandanoj kaj multaj esperantistoj ne faras tion.
Pro kio iii ne faras tion?
— Pro higienaj kauzoj iii ne faras tion.
Kion ni vizitas volonte, se ni havas tempon kaj monon?
— Se ni havas tempon kaj monon, ni volonte yizilas teatron, kinejon au muzikejon.
ću ni auskultas koncertojn nur en muzikejoj?
. — Ne, ni ne auskultas koncertojn nur en muzikejoj, sed ankaii hejme per radio.
ću vi ofte auskultas perradiajn koncertojn?
— Jes, ni ofte auskultas perradiajn koncertojn.
DEMANDOJ
1. Kiu objekto en nia hejmo donas la lumon?
2. Kiuj homoj logas kutime en antauurboj?
3. Kio estas babilulo?
4. ću vi logas en la urbcentro?
5. Kia lando estas Svedujo?
6. Kiajn meblojn havas svedoj en siaj hejmoj?
7. Ću lampoj en nia klasoćambro staras sur la plafono?
8. El kio konsistas ćambro?
9. ću la vorto „legejo“ .estas pure radika vorto?
10. ću historiaj libroj plaćas al vi?
D. POR TRADUKO
My, Polacy, jesteśmy bardzo gościnni i lubimy gości, ale tylko takich, którzy nie zostają długo u nas i nie przeszkadzają nam (tłum. przeciw, pomagać) w naszej domowej pracy (1 wyr.). W naszym pokoju wisi piękna duża lampa, przy której jest przyjemnie uczyć się i pracować. Ostatnią lekcję języka esperanto przygotowuję bardzo dokładnie i dlatego spodziewam się dobrze odpowiadać swemu profesorowi.
O kim lub o czym (ty) myślisz, źe nie widzisz mnie, który stoję przed tobą. Wchodzę do twego pokoju, a ty nie patrzysz na mnie — czy nie pragniesz mnie widzieć? Światło dzienne (1 wyraz) jest dobre dla oczu człowieka, dlatego dobrze jest uczyć się w dzień, a nie w nocy. Czy (wy) często odwiedzacie swoich towarzyszy? Nie, my nie mamy czasu odwiedzać ich często i oni także rzadko nas odwiedzają.
Powiedz mi, czy (ty) lubisz podróżować i czy podobają ci się inne kraje, które widzisz tylko na obrazkach w książkach.
18. DEKOKA LECIONO
A. GRAMATTKO
Przyrostek -ig oznacza robić coś czymś, kazać coś czynić, skłaniać do czegoś, nadawać czemuś jakąś cechę, np.: faciligi ‘ułatwiać5, sanigi 'leczyć5, kunigi 'łączyć?, unuigi ‘jednoczyć5, aligi 'przyłączać5, mrmigi 'ogrzewać5, lumigi 'oświetlać5, starigi 'stawiać, ustanawiać5, dormigi 'usypiać (kogoś)5 md.