DSCN0592

Kion li faris post sia resanigo?

-    Post sia resanigo li revenis feliće Polujon.

Cu li logis en Rrakovo?

-    Ne, li ne logis en Krakovo, sed ekster Krakovo.

Kial li haltis ci tie?

-    Ii haltis ci tie, car li deziris viziti siajn amikojn.

Cu la knabo havis gefratojn?

-    Jes, li haris du gefratojn — unu fraton kaj unu fratinon. Kion ricevis la knabo de ci tiu sinjoro?

-    La knabo ricevis de ći du sinjoro donace tre belan kaj dihji libron kun multaj bildoj.

Cu łia frato riceris ankaii libron?

^ Ne, lia frato ne ricevis libron, sed piedpilkon.

Cu li estis fymtenta pri gi?

-    Jes, H estis tre kontenta pri gi.

Kun kiu kaj kie li ludas piedpilkon?

-    Ii ludas piedpilkon kun siaj kolegoj sur la korto de sia domo, I Kion donads la sinjoro al lia piej juna fratino ?

. - Al lia piej juna fratino la sinjoro donacis tre belan pupoi Cu §i estis tutę ordinara pupo ?

-.Ne, gi ne estis tutę ordinara pupo, sed eksterordinara.

Kial gi estis eksterordinara pupo?

-    Car gi fermis okulojn kaj parolis.

Cu la knabino estis kontenta pri ci tiu donaco ?

-    Jes, §i estis tre kontenta pri ći tiu donaco.

Por kio retenis la gaston gepatroj de la knabo?

~ Gepatroj de la knabo retenis la gaston por la vespertnangO' Cu la gasto volonte akceptis ilian inviton?

-    Jes, la gasto volonte akceptis ilian inviton.

Cu la gepatroj Ionge gastigis lin en sia hejmo ? ^

-    Jes, la gepatroj gastigis lin Ionge gis la malfrua vespero. Kial iii retenis sian gaston por la nokto?

-    Ili retenis sian gaston por la nokto, car estis jam malP vespero.

Cu la gasto konsentis tranokti en ilia hejmo ?

-    Jes, li volonte konsentis tranokti en ilia hejmo.

Kion faris la gasto frumatene?

-    Frumatene la gasto adiauis familianojn kaj forlasis ilian hej#^1.

Kial li forlasis ilian hejmon matene?

—    Car la knaboj kun la patro ankau forlasis sian hejmon.

Kiu el familianoj restis nur hejme ?

. —i Nur la patrino kun sia filino restis hejme. ću la knabo preparis bonę siajn lecionojn por la lernejo?

—    Ne, li ne preparis bonę siajn lecionojn por la lernejo.

Kial ne?

—    ćar la gasto rakontis interesajn historiojn pri sia vojago. Kiujn lernobjektojn li ne preparis bonę?

Matematikon kaj geografion li ne preparis bonę.

Kion li faris en la pauzoj ?

—    En la pauzoj h lernis kaj ripetis lecionojn.

Kial li faris tion? £

Li faris tion, car li ne deziris esti „la lasta“ en la klaso. Kion faris liaj kolegoj en la pauzoj ?

.*-■ Liaj kolegoj en la pauzoj ripozis kaj babilis.

Kie iii ripozis kaj babilis ?

Ili ripozis kaj babilis sur la. vasta korto de sia lernejo. DEMANDOJ

L Ću vespere tagigas ?

2.    Kiaj homoj farigas emeritoj (emeritigas) ?

3.    ću yi volonte enbusigas bonan cokoladon?

4.    En kiuj tagoj okazas Esperantaj lecionoj?

5.    Kia korto trovas sin (trovi|as) de nia lernejo?

6.    ĆU vi trovas tempon por ludi piedpilkon?

7.    Ću yi §atas perpiedajn ekskursójn ?

8.    Per kio ni manfas supon?

9.    Kion ni bezonas por man^i yiandon?

10. ću vi deziras, ke via kolego vizitu vin tre ofte?

D. POR ESPERANTIGO

Wczoraj on sam był u nas, a dziś przyprowadził swego najlepszego towarzysza, abyśmy nie byli sami w domu. Nauczycielka języka rosyjskiego posadziła Karola w pierwszej ławce, aby on nie rozmawiał (tł.: mówił) ze swymi kolegami. Nasz sąsiad, który pracuje

107