Podstawowy model pracy socjalnej mówi, że praktyka ogólna jest zarówno metodą rozumowania jak i metodą działania. Pracownicy socjalni jako wcielający w życie podstawowy model pracy socjalnej postrzegają problemy bardzo szeroko aby zrozumieć każdy konspekt uwarunkowań działania człowieka. W wyniku tego planują interwencję wszechstronną, która dotyczy zarówno jednostki, jak i społecznych aspektów każdego problemu. Podstawowa w pracy socjalnej jest to „sztuka, która wymaga zastosowania umiejętności nabytych drogą doświadczenia lub treningu, wymaga zastosowania w praktyce wiedzy o zachowaniu jednostki ludzkiej, opiera się na zaangażowaniu odbiorcy usług w rozwiązywaniu problemów =, kładzie nacisk na wykorzystanie w różnym stopniu zasobów klienta psychicznych i fizycznych, jak i społeczności w procesie pomocy. Opiera si na planowych wysiłkach na rzecz zmian, koncentruje się na rozwiązywaniach problemu.
Potrzeby ludzkie stanowią zasadniczą treść pracy socjalnej. Trzeba uwzględniać założenia:
a) uniwersalne podstawowe potrzeby, które są wspólne dla wszystkich i wpływają na indywidualny rozwój ( intelektualne -rozwój, emocjonalne - samoakceptacja, bytowe- pożywienie, społeczne - socjalizacja, związki z innymi ludźmi, duchowe — odkrywać sensu życia, jego celu, kierunku). Wszyscy ludzie odczuwają potrzeby bezpieczeństwa i przynależności jak i rozwoju i niezależności. Każda jednostka jest wyjątkowa i ma wyjątkowy potencjał, w każdej dziedzinie życia. Różnorodność indywidualnych potencjałów istnieje w dynamicznym powiązaniu, które konstytuuje jednostkę i żaden aspekt zagadnienia nie może być analizowany w oderwaniu od pozostałych.
b) Potrzeby motywacyjne (Maslow -piramida- potrzeba samorealizacji najważniejsza w piramidzie)
c) Potrzeby rozwojowe - fizycznej pomyślności, psychicznego komfortu, rozwoju intelektualnego. To zależne jest od faz rozwoju człowieka.
d) Potrzeby wynikające z realizacji zadań życiowych. Wymagania stawiane ludziom w różnych sytuacjach życiowych muszą być spełnione w trakcie całego cyklu życiowego. Mają psycholodzy implikacje dla rozwoju osobniczego osobniczego funkcjonowania w grupach społecznych.
e) Potrzeby tożsamości kulturowej- klasa społeczna
f) Potrzeby związane ze środowiskiem fizycznym ( urbanizacja)
g) Potrzeby sprawiedliwości społecznej (uprzedzenia, praktyki dyskryminacyjne)
h) Potrzeby życia w świecie
i)
Głównie fiinkcje instytucji polegają na zaspokojeniu potrzeb fizycznych, ekonomicznych, edukacyjnych, religijnych i praktycznych obywateli._______
Instytucje społeczne |
Funkcje |
-instytucje ekonomiczne |
- lokacyjne ( gromadzenie, zbieranie) i dystrybucja środków (rozdział) |
-instytucje polityczne |
- autorytatywna, alokacja publicznych celów społecznych oraz wartości |
-instytucja rodziny |
- podstawowa opieka osobista oraz wzajemna pomoc w układzie rodzice, dzieci oraz między komórkami rodzinnymi i społeczeństwem |
-instytucje edukacyjne |
- socjalizacja, przygotowanie do produktywnego uczestniczącego pełnienia roli obywatela |
-instytucje religijne |
- promowanie znaczenia i zrozumienia ostatecznych praw człowieka |
-instytucja opieki, pomocy społecznej |
- nie mogą zabezpieczyć potrzeb wszystkich obywateli. Zajmować się będą wyspecjalizowanymi potrzebami jednostek i grup społecznych. Pomoc społeczna obejmuje także świadczenia i procesy, które dotyczą bezpośrednio „lecenia” i zapobiegania problemom socjalnym, rozwoju zasobów ludzkich oraz poprawy jakości życia. Obejmuje ona świadczenia na rzecz poszczególnych jednostek i rodzin, jak też wysiłki zmierzające do wzmocnienia lub modyfikacji instytucji społecznych. Pomoc społeczna funkcjonuje w celu utrzymania systemu społecznego oraz adaptacji do zmieniającej się rzeczywistości społecznej. Pomoc społeczna nie może w swoich założeniach uwzględniać praktyk obwiniania ludzi za swój los. Ma obowiązek monitorowania pewnych potrzeb indywidualnych, które mogą stać się potrzebami społecznymi. !!!! |
Tr/y kierunki ponioe\ spolco/ne|:
- wspieranie
- prewencja
- leczenie
Pracownie} socjalni w\.stępują u o sytuacjach-
1. zanim pojawi się problem ( czyli działania prewencyjne) - poprawiają funkcjonowanie społeczne i jakość życia wszystkich ludzi np. rodzina alkoholowa
2. wtedy, gdy występuje problem i są tu działania wspierające rozwiązanie problemu, występuje w czasie działania kryzysu. Mają te działania na celu utrzymanie funkcjonowania przystosowawczego lub też zwiększenia ludzkiej zaradności
3. by złagodzić konsekwencję problemu o charakterze chronicznym, leczenie skupia się na reformowaniu lub rehabilitacji na rzecz przywrócenia funkcjonowania społecznego.
Cele pracy socjalnej-jak zwiększyć zdolność do rozwiązania problemu-
1. Umożliwić przystosowawcze funkcjonowanie społeczne
2. Poprawić działanie systemu wykonywania świadczeń socjalnych
3. Powiązać klientów z potrzebnymi im środkami
6