3582319530

3582319530



1

Badania operacyjne ZiiP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 6 Zarządzanie projektem - Critical Path Method

Najwcześniejszy moment rozpoczęcia } tego zdarzenia {WTj) = najwcześniejszy

moment zakończenia wszystkich czynności reprezentowanych przez łuki o końcu w J ~rvm wierzchołku.

WTj — max [ItT. + t:J:i 6 PO)}

P'J' - zbiór wierzchołków - poprzedników ’ ~ lt's° wierzchołka

Najpóźniejszy moment zakończenia 1 tego zdarzenia [PTl) = najpóźniejszy moment

rozpoczęcia wszystkich czynności o początku w ; ~~ t-'m wierzchołku.

PT = min {PT, - t:/. jN(i)}

iV, :' - zbiór wierzchołków - następników ‘ _ ltS° wierzchołka

Luz czasowy ? ~tego zdarzenia [Lj) = różnica pomiędzy najpóźniejszym i najwcześniejszym

momentem zakończenia J ~ie zdarzenia.

Lj ~ PTj = WTj

Luz czasowy ~ te®° zdarzenia (i;) informuje o tym o ile jednostek czasowych można opóźnić

zakończenie czynności , których początkiem jest 1 ~ze zdarzenie, względem momentu

zakończenia czynności, których jest ono końcem, bez naruszania czasu krytycznego projektu. Dla zdarzeń krytycznych luz wynosi 0, zatem jakiekolwiek opóźnienie w ich rozpoczęciu wywoła opóźnienie w realizacji projektu

Zadanie 1

Należy otworzyć pub w możliwie najkrótszym czasie. Czynności, które należy w ramach tego zadania wykonać, przedstawia tabela. Ponadto należy wskazać niezależny proces, realizowany w ramach przedsięwzięcia, o najkrótszym czasie wykonania.

Symbol

czynności

Czynność

Czas wykonania ttyg.]

Czynności bezpośrednio poprzedzające

A

Uzyskanie zezwolenia na użytkowanie obiektu

3

B

Uzyskanie koncesji;)

2

A

C

Uzyskanie projektu adaptacji obiektu

4

A

D

Zatrudnienie „szefa kuchni”

4

A

E

Zawarcie umów z dostawcami prodUktów

3

D

F

Zatrudnienie personelu

4

D

G

Wybór i zamówienie —S^żenia obiektu

1 -ł

H

Realizacja zamówie/^N/**

>{2 y—-—

1

Remontobiektu^rV/ rj\7

rK^>

[ 3X!J B. C

J

Wyposażgrne gferiAtu '"jr—

TH--3

K

Kontrole sąjł€pidu i strsWpflżarnej

vfJ 2

NJ»

L

Przygotowanie wielkieg* otwarcia

1

4

^ 1<N A,

!Zae< 2>\'e^vPro4<rłc^apżyvvgze x"'~7'X /

r-—Ht5-^-

3M iXXid 32 V32)

20

2

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1Badania operacyjne ZilP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 4 Analiza wrażliwości w programowaniu liniowym Z
1Badania operacyjne ZHP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 3 Dualność w programowaniu liniowym Z każdym zadan
Badania operacyjne ZilP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 2Programowanie liniowe - metoda simpleks II minx0
1 Badania operacyjne ZilP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 1 Programowanie liniowe - metoda simpleks maxxe
Badania operacyjne ZilP rok 2 ćwiczenia - zajęcia 2Programowanie liniowe - metoda simpleks li min *
Finanse i Rachunkowość Przedmiot: Zarządzanie projektami (ćwiczenia)Rok akademicki
WYZSZA SZKOŁA LOGISTYKI ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI i PROCESAMI - ZAJĘCIA PROJEKTOWE Dla SUM (wersja lato
Program zajęć przedmiotu MiZFaza II - ćwiczenia nr 3, 4 (cz. II) cn• 2. Model zarządzania projektem
Finanse i Rachunkowość Przedmiot: Zarządzanie projektami (wykłady)    n Rok
Finanse i Rachunkowość Przedmiot: Zarządzanie projektami (wykłady)    n Rok
Finanse i Rachunkowość Przedmiot: Zarządzanie projektami (wykłady)    n Rok
Finanse i Rachunkowość Przedmiot: Zarządzanie projektami (wykłady)    n Rok
Finanse i Rachunkowość Rok akademicki 2011/2012 Dr M. Wilczek Przedmiot: Zarządzanie projektami
Finanse i Rachunkowość Rok akademicki 2011/2012 Dr M. Wilczek Przedmiot: Zarządzanie projektami
Finanse i Rachunkowość Rok akademicki 2011/2012 Dr M. Wilczek Przedmiot: Zarządzanie projektami
10013653g93608254557129229106 n Przedmiot:    Zarządzanie Projektami Forma zajęć: ćw
-    Zarządzanie projektami - ćwiczenia -    Warsztaty kompetencji

więcej podobnych podstron