Podstawowe etapy badań nad reklamą
1. 1 etap: .Poszukiwanie koncepcji reklamy tj. idei przewodniej w kampanii reklamowej
• Ulokowanie zamierzonego wizerunku marki, produkt i firmy w umysłach nabywców
• Rozszerzenie docelowego segmentu rynku
• Większa penetracja rynku
• Wyróżnienie oferty na tle wyrobów, usług konkurencji
2. 2 etap : Testowanie koncepcji reklamy - celem jest określenie:
• Jaka koncepcja jest najlepiej rozumiana
• Jaki nośnik przekazu reklamowego najskuteczniej dociera do umysłu konsumenta
• Jaki nośnik reklamy jest najbardziej wiarygodny
• Jaki nośnik reklamy budzi największe zainteresowanie i skłonność do zakupu -etapy testowania koncepcji
• Przygotowanie przekazu w formie materialnej (makiety, video, ścieżka dźwiękowa, plakat)
• Grupa doświadczalna (80-100)
• Pierwszy etap testowania trwa 3s- pokazujemy go grupie doświadczalnej
• Następnie pytamy co zapamiętali
• Dodatkowa sekunda i kolejne pytania- bardziej szczegółowe
• Pytania dotyczą aspektów poznawczych (kognitywnych), emocjonalnych i behawioralnych (czy chcieli być spróbować)
3. 3 etap: Przeprowadzenie pretestów tj. przed kampanią reklamową - Pretest (copy-testing) może obejmować 3 sfery:
• Poznawczą: zauważane, postrzeganie, rozumienie i zapamiętanie reklamy
• Emocjonalną: zmianę postawy wobec reklamy, jej aprobatę/dezaprobatę
• Wolicjonalną -deklarowaną intencję zakupu
4. 4 etap: Analiza odbioru reklamy prowadzonej w warunkach naturalnych
5. 5.etap: Ocena rezultatów działań reklamowych oparta na pomiarze skuteczności reklamy.
• sporządza się bilans kampanii reklamowej
Pretesty mają służyć:
• selekcji różnych propozycji przekazu reklamowego w celu wyboru tej, która jest najbardziej przekonująca
• udoskonaleniu wybranej propozycji przez wzbogacenie jej elementami ważnymi dla konsumenta
• zatwierdzeniu propozycji na podstawie oceny, według wcześniej zidentyfikowanych kryteriów
Rodzaje pretestów: (testowanie ogłoszeń prasowych)
• Folder test (test portfelowy) - wkładki do gazet z naszym ogłoszeniem, potem się pytamy próby (50-100 os) czy przejrzały ostatni numer gazety, proszeni są o podanie wszystkich ogłoszeń, które zapamiętali oraz opisanie tego co widzieli i przeczytali w ogłoszeniu, przez umieszczenie przekazu reklamowego wśród innych ogłoszeń powodujących zakłócenia jego odbioru metoda folder-testu pozwala określić podstawową wartość przekazu, decydującą o zatrzymaniu uwagi potencjalnych nabywców, wadą tego testu jest zniekształcenie oceny przekazów i różnic między nimi przez zainteresowanie reklamowym produktem. Respondenci zainteresowani produktem dużo lepiej przypominają sobie przekaz.
• Split run- wydrukowany w pewnej części nakładu gazety codziennej lub czasopisma, w innej części może się znajdować drugi wariant ogłoszenia. Próba - czytelnicy gazety. Dołączamy kupony, by zachęcić do wypełnienia ankiety. Jest kilka wariantów zamieszczanych. Uzupełnieniem kwestionariuszy są wywiady osobiste. Pytania SA o to w jakim stopniu została zauważona i zapamiętana reklama.
--*czynnik zakłócające:
-zainteresowanie danym produktem powoduje, że klient chce patrzeć na reklamę ze względu na to zainteresowanie, jego potrzeb a nie wynik przekazy reklamowego
-kupony- ludzie chcą korzyści promocyjnych, nie zwracając uwagi na reklamę
• Eye tracking- śledzenie trasy spojrzenia na bodziec, taki jak opakowanie, ogłoszenie, które przyciągają uwagę nabywcy; badania laboratoryjne, filmowanie ruchu gałek ocznych i zatrzymywanie uwagi na poszczególnych obrazach
Inne testy fizjologiczne:
• Rejestrowanie galwanicznych i perspiracyjnych zmian skóry
• Test zasięgu stochastycznego ekspansji- tachistoskop pozwala mierzyć widzialność poszczególnych elementów przekazów reklamowych
• Rejestrowanie takich zmian jak zmiana tętna, rozszerzanie źrenic, zmiana wysokości głosu, przepływ fal mózgowych. Nienaturalność warunków wpływa na ujemne wyniki
Metoda sklepów laboratoriów
• kreuje sztuczne warunki by móc poznać prawdopodobne reakcje. Testowanie reklamy i inne formy umieszcza się w symulowanych sklepach. Następnie obserwowane są reakcje sklepów Test teatralny