28. Edith Nesbit i jej dialog z czytelnikiem w służbie wartości / Danuta Bula. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2011/2012, nr 3, s. 78-98
29. Egzamin wewnętrzny z języka polskiego - mocne i słabe strony : (glos w dyskusji) / Joanna Łukasiewicz-Palus. // Nowa Szkolą. - 2007. nr 9, s. 13-17
30. ..Historia żółtej ciżemki” - nowe spojrzenie / Jadwiga Jawor-Baranowska. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2011/2012, nr 1, s. 49-74
31. Homonimia na lekcjach / Grażyna Wiśniewska. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2005/2006, nr 1, s. 21-33
32. Jacy ludzie nas otaczają ? Czy wśród nich łatwo znaleźć przyjaciela? : zajęcia dla klasy II / Barbara Bartosiewicz. // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 2, s. 16-18
33. Jak jest ukazany człowiek wobec przyrody ? : na podstawie wiersza Czesława Miłosza " Wyprawa do lasu" : scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy V szkol)' podstawowej / Iwona Birycka-Kowalska. // Wszystko dla Szkoły. - 2004, nr 3, s. 5
34. Jak powstaje szron? : scenariusz lekcji języka polskiego w klasie IV z zastosowaniem oceniania kształtującego / Elżbieta Rzepecka-Roszak. // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 3, s.12-13
35. Jak zbudowana jest pastorałka "Kaczka pstra"? / Elżbieta Kowala. // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 11, 8-9 s.
36. Jestem morderca tysiąca roślin. Marta Klubowicz : "Spowiedź z piątego przykazania " : Konspekt lekcji dla klasy VI szkoły podstawowej / Romana Wolska. // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 2, 6- 7 s.
37. Jestem zły jak w buszu lwy - sposób na złość w wierszu Hanny Januszewskiej "Lwy" : (scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V) / Maria Florczak. // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 12, s. 13-14
38. ..Kabaretobranie” w klasie IV / Agnieszka Kasprzycka. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2012/2013, nr 3, s. 83-89
Biblioteka Pedagogiczna w Złotowie