28 Filozofia Kanta i jej recepcja w osiemnastym i dziewiętnastym wieku
tym idzie — różnicy w poszczególnych naukach, na przykład w metafizyce i w filozofii poznania. Filozofia nowożytna kieruje swą uwagę w stronę myślenia i samoświadomości podmiotu poznającego. Nie wolno jednak zapominać, że w historii filozofii kojarzy się to najpierw z filozofią Kartezjusza, a później dopiero z Kantem.
Kolejny rodzaj problemów związanych z ujęciem poznania w filozofii Kanta odnosi się do jej zakresu. Nowym ujęciem w Krytyce czystego rozumu jest niewątpliwie zamysł filozofii transcendentalnej. Nieco później Kant chciał rozszerzyć ten zakres. W rozprawie konkursowej Królewskiej Akademii Berlińskiej z 1792 roku stwierdził, że filozofia jest nauką o możliwości wszelkiego poznania a priorf0. Pisał tam nawet wprost: „[...] najwyższym zadaniem filozofii transcendentalnej jest więc pytanie: jak jest możliwe doświadczenie?”41. Pytanie o możliwość doświadczenia jest dla Kanta równoznaczne z postawieniem rozumu przed sądem krytyki. Dzieje się to, oczywiście, w obliczu niekończących się sporów sceptycyzmu z dogmatyzmem. Krytyka czystego rozumu j ako trybunał oznaczała dla Kanta krytykę władz poznania w ogóle, albo dokładniej: „[...] określenie zarówno jej źródeł, jak i jej zakresu i granic”42. W tym znaczeniu Krytyka czystego rozumu miała również za zadanie rozstrzygnąć kwestię możliwości metafizyki jako nauki. Kant potwierdza to w popularnym komentarzu do Krytyki czystego rozumu w Prolegomenach do wszelkiej przyszłej metafizyki, która będzie mogła wystąpić jako nauka43. Właśnie tam ujawnia się też kolejny dylemat tej filozofii, sprowadzający się do odpowiedzi na pytanie, czy jest ona starą teorią poznania, czy też nową metafizyką. Sens tego Kantowskie-go wysiłku oddaje najpełniej następujące zdanie z Wprowadzenia do wydania drugiego Krytyki czystego rozumu (1787): „[...] wszelkie nasze poznanie zaczyna się wraz z doświadczeniem, co do tego nie ma żadnej wątpliwości. [...] Choć jednak wszelkie nasze poznanie rozpoczyna się wraz z doświadczeniem, to przecież nie całe poznanie wypływa właśnie dlatego z doświadczenia”44. Polega to na tym, że poznanie rozpoczyna się wraz z doświadczeniem, ale nie pochodzi całe z doświadczenia. Kant poszukuje tego, co w poznaniu ma charakter a priori, a więc
40 „Die Transzendentalphilosophie, d.i. die Lehre von der Móglichkeit aller Erkenntnis a priori uberhaupt [...]*. I. Kant: Welches sind die wirklichen Fortschritte, die die Me-taphysik seit Leibnizens und Wolfs Zeiten iti Deutschłand gemaćhi hat? In: Idem: Werk-ausgabe..., Bd. 6, s. 604. Na temat a priori w rozumieniu Kanta zob. także P. Łaciak: Struktura i rodzaje poznania „a pńońu w rozumieniu Kanta i Husserla. Katowice 2003.
41 I. Kant: Welches sind die wirklichen Fortschritte...» s. 607.
42 I. Kant: Krytyka czystego rozumu..., A XII.
43 I. Kant: Prolegomena...
44 I. Kant: Krytyka czystego rozumu..., B 1.