2740390623

§3

Rola promotora polega na nadzorowaniu procesu przygotowania pracy magisterskiej przez studenta. Promotor pełni także funkcję doradczą, w celu osiągnięcia przez studenta zamierzonych efektów, spełniających standardy stawiane pracom magisterskim.

§4

1.    Student ma obowiązek uczestniczenia w seminarium magisterskim prowadzonym przez promotora, terminowego wywiązywania się ze wszystkich zobowiązań oraz informowania promotora na bieżąco o poczynionych postępach, a także ewentualnych opóźnieniach w przygotowaniu pracy magisterskiej.

2.    Student, w uzasadnionych przypadkach, ma prawo do zmiany promotora. W tym celu powinien on złożyć odpowiednio uzasadniony wniosek zawierający zgodę obecnego promotora na rezygnację z dalszej współpracy oraz zgodę przyszłego promotora na podjęcie takiej współpracy. Decyzję o zmianie promotora podejmuje Rektor albo - w jego imieniu -Prorektor ds. Studiów Prawniczych lub Zastępca Dyrektora Kolegium Prawa.

Etapy przygotowania pracy magisterskiej

§5

1. Student pracuje nad przygotowaniem pracy magisterskiej w sposób systematyczny w trakcie czterech następujących po sobie semestrów studiów. Przygotowanie pracy magisterskiej przez studenta można podzielić na następujące etapy:

1)    Wybór tematu pracy.

Przed przystąpieniem do przygotowywania pracy student ma obowiązek dokonania uzgodnienia tematu pracy z promotorem oraz uzyskania jego podpisu na formularzu wyboru tematu pracy, który stanowi załącznik nr 1.2 do niniejszych Zasad. Oryginał dokumentu składany jest w dziekanacie danego kolegium. W wypadku konieczności zmiany tematu pracy, decyzję w tej sprawie podejmuje Rektor albo - w jego imieniu -Prorektor ds. Studiów Prawniczych na wniosek studenta, zaakceptowany przez promotora i właściwego Zastępcę Dyrektora Kolegium.

2)    Studia literaturowe i orzecznictwa sądowego.

Zaleca się, aby studia literaturowe i orzecznictwa sądowego zostały rozpoczęte jeszcze przed dokonaniem wyboru tematu pracy, aby student miał świadomość stopnia trudności i złożoności tematu, a także dostępności materiałów źródłowych. Przegląd literatury o orzecznictw sądowego powinien umożliwić studentowi poznanie aktualnego stanu wiedzy w wybranym obszarze analizy, określenie koncepcji pracy magisterskiej, zakresu zagadnień, które zostaną przedstawione w pracy, a także sformułowanie problemu badawczego, hipotez i pytań badawczych.

3)    Przygotowanie projektu badań.

Na podstawie pogłębionych studiów literaturowych i orzecznictwa sądowego, a także w niektórych wypadkach na podstawie własnych badań wstępnych, student dokonuje doboru metod badawczych, z uwzględnieniem specyfiki problemu badawczego. Następnie konstruuje proces badawczy, z wyszczególnieniem podstawowych etapów i terminów ich realizacji. Przed przystąpieniem do badań, student powinien skonsultować

3