4587759649

4587759649



Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek

6. Możliwości zastosowań prezentacji multimedialnych

Dość wcześnie zaczęto wykorzystywać sieć do wspomagania procesu nauczania. Pojawiły się inicjatywy polegające na przygotowaniu w sieci różnego rodzaju pomocy dla nauczycieli i uczniów. Wśród nich znajdują się prezentacje z różnych przedmiotów przydatne do wykorzystania na lekcjach.

Większemu wykorzystaniu komputerów w edukacji posłużyły między innymi programy Ministerstwa Edukacji Narodowej: „Pracownia komputerowa w każdym gimnazjum” i „Sokrates”. Dzięki temu wiele szkół w latach 1999-2002 zostało wyposażonych w pracownie komputerowe z dostępem do Internetu.

Reforma edukacji otwiera nowe możliwości stosowania prezentacji i programów multimedialnych w nauczaniu. Wykaz MEN obejmuje różne multimedialne środki dydaktyczne w ramach podstawowego etapu edukacyjnego z nauczaniem zintegrowanym. Są to interaktywne prezentacje typu prostych zabaw dla najmłodszych w rysowanie kształtów czy rozpoznawanie obrazów i kolorów; bajki i programy do tworzenia animacji. Nieco starszym dzieciom i młodzieży proponuje się multimedialne encyklopedie i leksykony tematyczne, które wyposażone są w animacje przyciągające wzrok np. lotu ptaków czy interaktywnych map świata. Oferowane są programy ułatwiające naukę i tworzenie muzyki a nawet reżyserowanie przedstawień animowanych i dźwiękowych.

7. Wymagania sprzętowe i programowe dla zastosowania prezentacji w nauczaniu i uczeniu się

Jednym z najpowszechniejszych programów komputerowych umożliwiającym tworzenie prezentacji jest PowerPoint lub darmowy pakiet biurowy OpenOffice. Do prawidłowej pracy z tym programem wystarczy typowy zestaw multimedialny, np:

•    komputer PC z procesorem już od 500 MHz,

•    dysk twardy 20 - 40 GB,

•    napęd CD-ROM x32,

•    karta graficzna pracująca w trybie High Color,

•    karta dźwiękowa - może być zintegrowana z płytą główną,

•    karta sieciowa - może być zintegrowana z płytą główną,

•    system operacyjny Windows 98,

•    kolorowy monitor o rozdzielczości 640x480 i wyższych,

•    głośniki lub słuchawki,

•    mysz lub inne urządzenie wskazujące.

Ponadto materiały i sprzęt potrzebne do prezentacji w przedmiotowych pracowniach szkolnych to:

•    folie,

•    rzutnik multimedialny,

ZESPÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DĄBROWIE

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek 1.    Wstęp. 2
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek Od ok. 1970 r. następuje dals
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek •
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek •    slajdy 35
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek Prezentacja komputerowa wzmag
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek Literatura: 1.
ZESPÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA IIW DĄBROWIEPrezentacja jako nowa jakość wspoma
img086 Rozdział 7Sieć Hopfielda7.1 Sprzężenie zwrotne jako nowa jakość w strukturach sieci Dotychcza

więcej podobnych podstron