4587759652

4587759652



Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek

Literatura:

1.    Adams G.: Why Interactive? w Multimedia & Videodise Monitor, marzec 1992.

2.    Komputer Świat: Test programów, nr 26/2002

3.    Kozielecki J.: Koncepcja transgresyjna człowieka. PWN. Warszawa 1987

4.    Lippmann Ch.: Praca przy monitorach. ENTER nr 12/92

5.    Łasiński G.: Strategia prezentacji w procesie efektywnego komunikowania się [w]

6.    Nelson L. S.: Microsoft Power Point 2000. Microsoft Press Mikom, Warszawa 1999

7.    Okoń W.: Zarys dydaktyki ogólnej. Warszawa 1970

8.    PC World Komputer Testy PCWK LAB. nr 12/2002

9.    Siemienicki B.: Komputer w edukacji. Marszałek A, Toruń 1996.

ZESPÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DĄBROWIE



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek 1.    Wstęp. 2
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek Od ok. 1970 r. następuje dals
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek •
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek •    slajdy 35
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek Prezentacja komputerowa wzmag
Prezentacja jako nowa jakość wspomagania procesu nauczania Roman Rożek6. Możliwości zastosowań
ZESPÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA IIW DĄBROWIEPrezentacja jako nowa jakość wspoma
img086 Rozdział 7Sieć Hopfielda7.1 Sprzężenie zwrotne jako nowa jakość w strukturach sieci Dotychcza

więcej podobnych podstron