677200028

677200028



Część 3-Gry i metody grywalizacyjne na szkoleniach i w edukacji pozaformalnej


Szachy

i. Szachy zespołowe

Najprostszym sposobem wykorzystania szachów na szkoleniu jest zespołowa gra w szachy polegająca na tym, że zespół (3-5) musi wspólnie skonsultować ruch. Żeby rozgrywkę uczynić ciekawszą i bardziej dynamiczną proponujemy to nieco utrudnić i dać zespołowi do rozgrywania dwie partie na raz. _



Możemy zrobić to np. w ten sposób, że grupę podzielimy na 4 zespoły (lub więcej) i usadzimy je jakby po okręgu, tak, że każdy zespół będzie

Zespół

A

Zespół

B

nr M

T

AA

miał po swojej lewej i prawej stronie szachownice, na

1

I

których będzie prowadził rozgrywki.

Zespół

C

AA

Zespół

D


Gry 1 g rywalizacja w edukacji 90



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Część 3-Gry i metody grywalizacyjne na szkoleniach i w edukacji pozaformalnej Materia
Część 3-Gry i metody grywalizacyjne na szkoleniach i w edukacji pozaformalnej Każdy
Część 3. Gry i metody grywalizacyjne na szkoleniach i w
Parlament Część 3-Gry i metody grywalizacyjne na szkoleniach i w
Część 2. Gry i metody grywalizacyjne w edukacji szkolnej informacje, które otrzymuję
Globalna Gra Ekonomiczna Część 2. Gry i metody grywalizacyjne w edukacji szkolnej Zastosowanie
OBASHI FoundationSzkolenie Na szkoleniu skupiamy się na przedstawieniu metodyki OBASHI, jej pryncypi
METODY AKTYWIZUJĄCE W NAUCZANIU Prezentacja przygotowana na szkoleniowe posiedzenie Rady Pedagogiczn
Część 2 1. WZORY TRANSFORMACYJNE METODY PRZEMIESZCZEŃ 3 Na rys. 1.5 symbol oznacza obrót cięciw
Nawierzchnia do gry w koszykówkę, położona na boisku przy Szkole Podstawowej nr 2 w Jarocinie, jest
OBASHI FoundationSzkolenie Na szkoleniu skupiamy się na przedstawieniu metodyki OBASHI, jej pryncypi
OBASHI FoundationSzkolenie Na szkoleniu skupiamy się na przedstawieniu metodyki OBASHI, jej pryncypi
Na szkole średniej ludzie ci zazwyczaj kończyli swoją edukację i nabyta w niej wiedza pozostawała ka
298 Częsc II - Wpływ technologii informacyjnych na procesy edukacji Etap I badań stanowił analizę st
300 Częsc II - Wpływ technologii informacyjnych na procesy edukacjiModelowa koncepcja kultury inform
302 Częsc II - Wpływ technologii informacyjnych na procesy edukacji Pasywne dotychczas relacje międz
Metody i techniki efektywnego nauczania Edukacja ekonomiczna w szkole podstawowej Dla: nauczycieli,
PAKIET KURSÓWEFEKTYWNA EDUKACJA ODKRYWANIE TALENTÓW EDUKACJI □ KURS GRY □ GRYWALIZACJA

więcej podobnych podstron