7506567104

6.    Rozwój percepcyjno-motoryczny dzieci a rozwój mowy.

7.    Rozwój mowy w aspekcie fonologicznym.

8.    Rozwój gramatycznych aspektów języka.

9.    Rozwój semantyczny.

10.    Rozwój pragmatycznych kompetencji językowych.

11.    Źródła i kierunki rozwoju psychologii klinicznej.

12.    Przedmiot i podstawowe problemy współczesnej psychologii klinicznej.

13.    Funkcjonowanie człowieka w sytuacji.

14.    Czynniki wpływające na powstanie i rozwój zaburzeń psychicznych.

15.    Elementy psychopatologii ogólnej.

16.    Zaburzenia myślenia i mowy.

17.    Zaburzenia emocjonalne.

18.    Wrażliwość kliniczna i tworzenie hipotez.

19.    Metody badań psychologii klinicznej.

20.    Wywiad i dane obserwacyjne.

21.    Przeprowadzenie wywiadu (rozmowy psychologicznej). Eksperymenty kliniczne.

22.    Diagnoza psychologiczna.

23.    Podstawowe rodzaj pomocy psychologicznej.

Literatura:

1.    Dołęga Z., 2003, Promowanie rozwoju mowy w okresie dzieciństwa prawidłowości rozwoju, diagnozowanie i profilaktyka, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice.

2.    Dołęga Z., 1997, Psycholog w przestrzeni diagnostycznej [w:] Wybrane metody diagnozowania

i prognozowania rozwoju dziecka do lat 3, red. M. John-Borys, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice.

3.    Kilar-Turska M., 1989, Mowa dziecka. Słowo i fókst, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.

4.    Kilar-Turska M., 2000, Rozwój człowieka w pełnym cyklu życia [w:] Psychologia. Podręcznik akademicki. Podstawy psychologii., red. J. Strelau, tom I, GWP, Gdańsk, str. 285-332

5.    Przetacznik-Gierowska M., Makiełło-Jarża G., 1988, Psychologia rozwojowa i wychowawcza wieku dziecięcego, WSiP, Warszawa.

6.    Przetacznik-Gierowska M., Tyszkowa M., 1996, Psychologia rozwoju człowieka, PWN, Warszawa.

7.    Kondaso, 1984, Psychologia kliniczna, Warszawa, PWN

8.    Lewicki A. (red.), 1978, Psychologia kliniczna, Warszawa, PWN (str. 10-150)

9.    Sęk H., 1991, Społeczna psychologia kliniczna, Warszawa, PWN.

10.    Tomaszewski T. (red.), 1985, Psychologia, Warszawa, PWN.

11.    Wallen R., 1964, Psychologia kliniczna, Warszawa, PWN (str. 60-89; 115-156).

Nazwa przedmiotu:

Neuropsychologia i neuropsychologiczne podstawy zaburzeń mowy

Rodzaj zajęć: wykład Rok studiów: I Semestr: II Liczba godzin: 15

12