9317679182

9317679182



Mnożenie czyli sprytne dodawanie Znowu mnóstwo kresek

Jak widać, dodawanie w systemie zapisu używanym w starożyttiym Egipcie było równie proste jak obecnie, tylko że z braku cyfr często ttzeba było rysować wiele jednakowych znaków. Zupełnie inaczej wygląda sprawa z mnożeniem. Przemnożenie np. liczby 37 przez 2 to to samo, co dodanie do siebie 37+37, więc mnożenie przez dwa było równie łatwe, co dodawanie. Jak jednak poradzić sobie z mnożeniem, kiedy obie liczby są całkiem spore? Ile jest ryb w 16 koszach, jeśli każdy kosz mieści 27 ryb, teoretycznie można by było obliczać rysując siedemnaście razy symbole składające się na liczbę 27, a następnie grupując to wszystko... Niezbyt zachęcające! Zaraz, zaraz, czy powiedzieliśmy, że mnożenie przez dwa jest łatwe? Egipcjanie skorzystali właśnie z tego faktu. Zauważmy, że do policzenia, ile jest 16x27, nie potrzeba powtarzać 16 razy rysunku liczby 27. Wystarczy zauważyć, że 16 = 8x2 = (4x2)x2 = ((2x2)x2)x2. Zamiast sumować elementy z szesnastu rysunków liczby 27 można równie dobrze wykonać cztery podwojenia. Podwojenia czyli zwykłe dodawania:




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Starożytny Wschód -Egipt- Dodawanie czyli pogrupuj i przegrupuj Zwróćmy najpierw uwagę, jak
page0248 238 postrzegania czyli świadomości. Jest tyleż duchowego w jednem jak drugiem, i tyleż mate
2011 10 16 14 17 Jest to zdolność wody naturalnej do uwalniania protonów, czyli zobojętnienia dodaw
0000015 (10) 252 V. Strukturalizm lingwistyczny a znowu tak samo jak gotowanie, jest formą warzenia
mnożenie 2 Uczniowie klasy 1. poznają mnożenie jako skrócone dodawanie jednakowych składników. Zanim
Algebra Boole’a - przypomnienie Prawo rozdzielności mnożenia logicznego względem dodawania
Jak widać zostały nam w równaniu mnożenia... ale mnożenie przez 1 nic nie zmienia, więc zióbmy kolej
P = N mv2x SI = N mv2 V czyli pV —NmvŻ (16.1) Jak widać iloczyn pV jest stały tak długo jak długo
1. Błędy obliczeń numerycznych 17 Jak widać nie jest spełnione prawo łączności dodawania w obliczeni
skanowanie0029 118 AKT IV SCENA 1 Przedpołudnie. Znowu słoneczna pogoda, jak w akcie 1 i lt. Zniknęł
Rozdział 1a) Rysunek 1.1. Dodawanie wektorów na płaszczyźnie a) i mnożenie wektorowe wektorów b)Doda
obraz2 sprytnie wykorzystać takie kłęsłci żywiołowe, jak głód, pomór czy powódź, aby siać niezadowo

więcej podobnych podstron