11922

11922



wiedzy, po drugie zaś, naszym przekonaniem o osiągalności celu lub o wykonalności danego wariantu działania. Nie możemy wybierać nic spośród celów, środków ani sposobów działania, o których w danej chwili nie wiemy. Z góry też... odrzucamy cele uważane za niemożliwe do osiągnięcia i warianty działania oceniane jako niewykonalne".

Uwzględniając przytoczone opinie można decyzję kierowniczą określić następująco: Decyzja kierownicza jest nielosowym wyborem celu, który mają realizować podwładni decydenta, zasobów, które mają być użyte do realizacji tego celu, i sposobów zachowania się wykonawców w czasie jego realizacji.

W teorii decyzji wyróżnia się trzy podstawowe nurty badawcze: normatywny (ilościowy), psychologiczny (behawioralny) i systemowy. W nurcie normatywnym poszukuje się poprawności metodycznej w podejmowaniu decyzji. W nurcie tym podstawowym problemem jest wypracowanie reguł, którymi należy się kierować, aby wypracowane decyzje były racjonalne pod względem metodycznym i rzeczowym. W nurcie psychologicznym poszukuje się odpowiedzi na pytanie jak człowiek podejmuje decyzje i głównym problemem jest usprawnienie procesu podejmowania decyzji przez człowieka. Natomiast nurt systemowy łączy obydwa podejścia.

2. Sytuacje, problemy i procesy decyzyjne

Działanie człowieka można opisać przy pomocy trzech grup informacji:

1)    stan wyjściowy, czyli sytuację, w której działanie się rozpoczyna;

2)    cel, czyli postulowaną sytuację, którą chce osiągnąć przez działanie;

3)    sposób osiągnięcia celu, czyli dobór i kolejność zastosowania zasobów i celów pośrednich (środków działania).

Działanie może polegać na utrzymaniu istniejącego stanu rzeczy (np. dążenie do utrzymywania dobrego stanu technicznego sprzętu) lub do zmiany stanu istniejącego w momencie działania (np. dążenie kierownika do poprawy morale podległego zespołu). Działanie kierownika w znacznej części polega na decydowaniu.

Decydent znajduje się w sytuacji decyzyjnej, gdy rozważa:

1.    sposób swej reakcji na określoną zmianę zewnętrzną, która według jego rozeznania może mieć wpływ na realizowany już przez niego cel, albo;

2.    nowy cel odpowiadający jego aktualnej lub przyszłej potrzebie.

Sytuację decyzyjną otwiera w każdym wypadku określona zmiana, czy choćby zapowiedź zmiany, która skłania decydenta do podjęcia decyzji. W pierwszym wypadku jest to zmiana zewnętrzna, natomiast w drugim - zmiana w pewnym sensie wewnętrzna, wynikająca z uświadomienia sobie nowej potrzeby i przekształcenia jej w określony cel. W każdym wypadku sytuacje te związane są z napływem informacji.

Tabela 1. Typowe sytuacje decyzyjne

Pozycja

Rodzaj

pobudzenia

otwierającego

sytuację

decyzyjną

Rodzaj sytuacji decyzyjnej

Wstępna

Następna i dalsze

treść

zadania

wybór zamykający sytuację decyzyjną

treść

zadania

wybór zamykający sytuację decyzyjną

I

Zmiana

(informacja

zewnętrzna)

reagować czy nie reagować?

wariant

skutków

jak

reagować?

wariant

skutków

II

Zmiana

działać

wariant

jak

wariant



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wstyd i przemo0089 176 Wstyd, i przemoc stronie długiego stołu siedzieli więźniowie, po drugiej zaś
DSC02421 (4) pożądanej asymilacji polskich Żydów z resztą społeczeństwa, po drugie zaś dlatego, że Ż
Magazyn6E201 434 POLSKA ciu międzynarodowem. Po drugie zaś, zastanawiając się nad tem, jak Polska
rujące do uniwersalizmu, jak cywilizacje islamu. Po drugie, co innego zachwycać się, rozumieć lub to
skanowanie0012 (101) umysłowej. Rozróżnia więc on w toku jednej i drugiej pracy następujące etapy: p
których kierunek zmierza w stronę przemocy. Po drugie - przemoc jest związana z naruszaniem praw lub
skanuj0005 (79) — 11 — ZARYS WIEDZY O TURYSTYCE Definicja ta została zmodyfikowana po drugiej wojnie
Po drugie, używany jest w odniesieniu do wyodrębnianej się dziedziny wiedzy, zajmujące) sę bada
IMG56 (2) wiedzy ani poznania (zob. wyżej), z drugiej zaś są zapytywani o rzeczy przyszłe i ukryte
w naszym przekonaniu, ważne forum wymiany wiedzy oraz koncepcji związanych z problematyką rozwoju
Po drugie, krytyczny stosunek do cogito wyrasta z refleksji nad językiem i z przekonania, że język j

więcej podobnych podstron