Bardzo wiele rodzajów racjonalności. Najczęściej:
1. Racjonalność instrumentalna- nastawiona na skuteczność. Działanie jest racjonalne w tym sensie, jeżeli stanowi adekwatny środek do realizacji założonego celu. Racjonalność instrumentalna jest najwłaściwsza dla działań celow'o- racjonalnych, to jest takich, które shiźą opanowywaniu i sterowaniu obiektami. Występuje tu relacja podmiot- przedmiot.
2. Racjonalność komunikacyjna- nastawiona na porozumienie. Działanie jest racjonalne wr tym sensie, jeżeli prowadzi do porozumienia, do konsensusu. Racjonalność komunikacyjna właściwa dla działań komunikacyjnych, to jest takich, które polegają na wzajemnym oddziaływaniu za pomocą symboli i służą integracji społecznej oraz kształtowaniu struktur osobowości szczególnych podmiotów.
Występuje relacja podmiot- podmiot.
Racjonalność inslmmentalna:
a) Wewnętrzna- czynność jest racjonalna, jeżeli na gruncie wiedzy danego podmiotu prowadzi do stanu rzeczy uznanego przez ten podmiot za najbardziej cenny. Cel- wyznaczony pizez oceny żywione pizez działający podmiot. Środki- wyznaczone zgodnie ze stanem wiedzy działającego podmiotu.
b) Zew net rzną- czynność jest racjonalna, jeśli na gruncie najlepszej dostępnej wiedzy prowadzi do realizacji stanu rzeczy najbardziej cennego z punktu widzenia społecznie przyjętych preferencji. Cel-wyznaczony przez społecziue podzielany system wartości. Środki- wyznaczone zgodnie z najlepszą dostępną wiedzą.
Prawodawca powinien posługiwać się racjonalnością zewnętrzną. Wiedza prawodawcy: wiedza podmiotów podejmujących racjonalne decyzje prawotwórcze nie może ograniczać się do wiedzy prawniczej, ale musi obejmować wiedzę empiryczną. Można więc z grubsza podzielić potrzebną wiedzę na wiedzę empiryczną i wiedzę prawniczą.
Wiedza empiryczna powinna obejmować
1. Przedstawienie dotychczasowego stanu unormowania prawnego danej dziedziny życia społecznego
2. Przedstawienie negatywnych i pozytywnych konsekwencji obowiązywania dotychczasowych przepisów' prawnych( także łatwość stosowania)
3. Przedstawienie istniejących unormow'ań wr rozważanej dziedzinie życia społecznego w innych systemach prawnych, w szczególności w systemach należących do tego samego typu.
4. Przedstawienie aktualnej rejestracji stanów empirycznych danej dziedziny stosunków' społecznych w kategoriach socjologicznych, ekonomicznych, statystycznych, etc.
5. Wiedza o prawidłowościach nuędzy typem stanów' rzeczy, do których należą zamierzone zmiany stanowiące cel działania, a typem zjawisk, które stanowią potencjalne(altematywy działania) służące realizacji celu.
ZGROMADZENIE WIEDZY EMPIRYCZNEJ WYMAGA BADAŃ RZECZYWISTOŚCI. BADANIA
RZECZYWISTOŚCI POWINNI WYKONYWAĆ EKSPERCI. BADANIA RZECZYWISTOŚCI
POWINNY BYĆ PLANOWANE Z WYPRZEDZENIEM.