20262

□    Całościowy charakter zachowania (holizm), jednak z uwzględnieniem analizy, po dokonaniu której dochodzi do rekonstrukcji całości

0 Ważny kontekst środowiskowy zachowania

□    Zarówno przeszłość, jak i teraźniejszość i środowisko wpływają na człowieka (odwrotnie Allport)

Q Dzieciństwo i niemowlęctwo jako okresy, które determinują późniejsze zachowanie człowieka dużo mocniej niż inne okresy (Allport odrzucił)

0 Istnienie motywacji nieświadomej (Allport świadoma)

0 Przywiązywanie wagi do wypowiedzi jednostki 0 Zainteresowanie wyobraźnią (twórczą wyobraźnią)

□    Skupienie na zagadnieniu motywacji

□    Zjawiskom psychicznym towarzyszą funkcjonalnie powiązane procesy fizjologiczne

□    Zainteresowanie taksonomią

3). Struktura osobowości - osobowość jako [ osobowości")

|", „Nie ma mózgu, nie ma

(„Historia <

To abstrakcja formułowania przez teoretyka

Odnosi się do całego życia jednostki (wielu wydarzeń) Odzwierciedla zarówno stałe Jak I nowe elementy zachi Jest czynnikiem organizującym, który ma za zadanie:

o Rozwiązywać konflikty o Przezwyciężać ograniczenia o Zaspokajać potrzeby jednostki o Planować sposoby osiągnięcia przyszłych celów - jest umiejscowiona w mózgu

b). przebiegi i serie

(proceedings) =    m

B^^łktóry wystarcza do tego, aby zawrzeć    ->są tym co

obserwujemy, co staramy siępreewidywaćsą faktami

o Najważniejszy jest tutaj    który jest elementem integralnym dla wszystkich

zachowań człowieka

o Istnieją przebiegi | samotności) i | o Posiadają o Posiadają |

| (marzenie na jawie, rozwiązywanie problemów, planowanie w | (interakcje z osobami/przedmiotami)

| (subiektywny)

| (obiektywny)

>    m = bhbhhI' ■bhhhbbhhhhhh <np.    aby

zrozumieć serię trzeba znać przebiegi wchodzące w jej skład, aby zrozumieć przebiegi trzeba rozumieć inne przebiegi, gdyż te jednostki funkcjonalne łączą się ze sobą I na siebie wzajemnie wpływają

c) programy serii i rozkłady czasowe = porządkowanie (porządkowanie obejmuje zarówno programy serii jak I rozkłady czasowe i znajduje się na tym samym poziomie co poznanie; gdy dzięki poznaniu człowiek w stopniu wystarczającym zrozumie sytuację zewnętrzną, wówczas włącza się proces porządkowania)

>    Programy serii (serial programs) = uporządkowane kolejno układy celów cząstkowych sięgających czasem daleko w przyszłość, których pomyślna realizacja doprowadzi do osiągnięcia pożądanego stanu końcowego; innymi słowy planowanie (np. „Chcę być psychologiem, ale zanim tak się stanie, muszę zdać egzaminy, napisać pracę magisterską etc.") > Rozkłady czasowe = wynik wAv planowania; mają za zadanie redukować konflikty pomiędzy rywalizującymi potrzebami I obiektami; innymi słowy człowiek musi umieć dobrze zorganizować sobie czas i swoje potrzeby, żeby móc realizować maksymalnie dużo z nich w jednym czasie