20286

rozwojowymi procesami akomodacji stanowią podstawę przystosowawczą do wymagań środowiskowych, rozwój stadialny

3.    Alfred Binet (1857-1911)- podstawa nowej metodologii badań nad rozwojem poznawczym, skala inteligencji (wiek umysłowy)

4.    Kazimierz Twardowski- laboratorium psychologiczne Lwów 1901

5.    Władysław Heinrich- Kraków 1903

6.    Edward Abranowski- Warszawa 1910

7.    Władysław Dawid- badania eksperymentalne nad dziećmi

8.    Aniela Szycówna

9.    Józefa Joteyko- pierwsza wykładowczyni w College de France, napisała 262 prace, nie założyła rodziny

10.    Eduard Claparede- instytut J.J. Rousseau w Genewie

11.    William Stern

12.    Arnold Gesel

13.    Jean Piaget

14.    Lew Wygotski

15.    Charlotte Buhler

16.    Stefan Szu ma n

17.    Stefan Baley ....

Co bada psychologia rozwojowa?

Odp: zmiany rozwojowe dokonujące się w czasie w zachowaniu się, procesach i strukturach psychicznych człowieka wykład 2:

Kryterium wieku:

•    psychologia prenatalna

•    rozwojowa niemowlęctwa i wczesnego dzieciństwa

•    rozwoju dziecka

•    młodzieży

•    człowieka dorosłego

•    starzenia się i starości

Kryterium aspektów rozwoju:

•    psychologia rozwoju mowy

•    rozwoju poznawczego

•    społeczno-moralnego

•    osobowości

Kryterium czasowego wymiaru zmian rozwojowych:

•    psychologia rozwojowa ontogenetyczna

•    historyczna

•    filogenetyczna

Rozwój- wzrastające zróżnicowanie danego układu, ale też wzrastające uporządkowanie i integracja, określoność i równowaga; przechodzenie od stanów jednorodności do różnorodności, nieokreśloności do uporządkowania to podstawowe prawo natury.