22568

Ruchy społeczne

o Reformatorskie - zmiany sposobu zachowania ludzi, o Radykalne - zmieniać cele. do których dążą ludzie.

Normy - sposoby postępowania.

Wartości - cele narzucane kulturowo.

Socjalizacja - przyczyna regularności zachowań ludzkich, jak się zachowywać, jak się do kogoś zwracać. Nieudana socjalizacja - powoduje konformizm, normy zachowali przestępców.

Socjalizacja odbywa sic na kilku poziomach:

1)    Minimum kulturowe - umiejętność porozumiewania się. nauczenie się tego. aby nie naruszać dobra innych ludzi.

2)    Wejście do określonej kultury - poszanowanie języka polskiego, tradycji, obyczajów.

3)    Opanowanie konkretnych ról społecznych - rola męża. żony. pełniony zawód, polityka.

Socjalizacja uczy konformizmu społecznego. Jest to dostosowanie własnego zachowania i myślenia do zachowania i myślenia innych.

Rodząjc socjalizacji:

o Pierwotna (początkowa) - dokonuje się w pierwotnych warunkach dla jednostki, tj. rodzina, sąsiedztwo, grupy społeczne.

o Wtórna (ciągła) - uczymy się prze/, całe życie, od zakończenia pierwotnej do końca życia, to, czego się tu nauczymy jest jednak mniej trwałe niż to w pierwotnej.

Socjalizacja polityczna - wdrażanie do kultury politycznej, jej reguł.

Resocjalizacja - przemiana człowieka, zmiana dotychczasowych wartości i wpojenie nowych.

Mechanizmy socjalizacji:

o Wzmacnianie - właściwe zachowania są nagradzane a złe karane, o Naśladowanie - widząc jak inni się zachowują, zachowujemy się podobnie.

0    Symboliczny przekaz - inni uczą nas słownie.

Kontrsocjalizacja (rzecz odwrócona) wdrożenie do roli dewiacyjnych, przestępczych.

Socjalizacja antycypujące - jej odmianą jest snobizm.

Socjalizacja odwrotna - młodsi uczą starszych a nie odwrotnie.

Funkcje socjalizacji:

1    ) Przekazuje kulturę.

2) Powoduje konformizm społeczny, czyli przystosowuje nasze zachowania do obowiązujących w społeczeństwie.

Efekty socjalizacji:

1)    Pełna socjalizacja - zalecana dla jednostki, która nie umie zachować się w sposób prawidłowy, nic jest wychowana.

2)    Wpaja jednostce poczucie obowiązku - prowadzi do wewnętrznej kontroli, powoduje wyrzuty sumienia.

3)    Zachowujemy się zgodnie z regularni.

Klęska socjalizacji:

1)    Ludzie nic mają poczucia obowiązku.

2)    Ludzie nic mają wyrzutów sumienia.

3)    Nie boją się sankcji.

Kontrola społeczna zmusza nas do zachowań według socjalizacji.

Sankcja - to reakcja grupy na zachowania członków danej grupy w sytuacjach społecznie ważnych. Zachowanie pozytywne nagradza się. a negatywne karze.

Atmosfera permisywności - przyzwolenie społeczne na działanie przestępcze np. ze strachu. Jej skrajny przejaw występuje, gdy reakcja społeczna jest odwrotna. Występuje się nie przeciw przestępcy, ale przeciwko osobie, która zwTaca mu uwagę.

Trzon kultury - wartości.

Wartość - wysoki standard, zdrowie.

Normy -nauka, a nie rozboje żeby się dorobić.

Imperatyw kulturowy - kategoryczne nakazy i zakazy, które należy bezwzględnie przestrzegać.

Przyzwolenia - dopuszczają pewne zachowania.

Zalecenia (preferencje) - wykazują takie postępowanie, że „dobrze by było. gdyby..."

Relaty w izacja sy tuacyjna - w zależności od sytuacji coś jest zalecana, a coś nic. np. dzwonić na 998 gdy jest pożar.

Relaty wizacja personalna - coś jest zalecane konkretnej osobie, np. wejście od 18 lat, ..miejsce dla inwalidy". Relatyw izacja rodzajowa - nic dotyczy konkretnych osób. ale całej zbiorowości.

AKSJOLOGIA - nauka o wartościach i normach.

Wyróżniamy w niej 3 podsystemy:

7