6696

6696



Dla mobbingu charakterystyczne są pewne cechy;

•    dokuczanie ma charakter ciągły,

•    trwa przez dłuższy czas (co najmniej pół roku),

•    ofiara mobbingu i ci, którzy to robią, są w nierównej sytuacji,

•    dotyczy sytuacji, kiedy można się spodziewać, że ofiara i dręczyciel będą się często widywać, jest ukrywany przed otoczeniem (dokuczanie występuje, kiedy ofiara jest w towarzystwie tych, którzy jej dokuczają),

•    zwykłe rozpuszcza się pogłoski, że ofiara jest psychicznie nie w porządku i "są z nią problemy",

•    ma charakter działania celowego (choć może być nieuświadamiany),

•    celem jest eliminacja tej osoby często przez zepsucie jej opinii.

Wyśmiewanie i wyszydzanie, długotrwałe nękanie, izolowanie i psychiczne wykańczanie dziecka przez rówieśników przebiega zwykle przy braku reakcji nauczyciela.Łatwiej załuwazyc, ze ktoś jest pobity, dużo trudniej, ze ktoś jest szykanowany przez klasę, atakowany złośliwymi docinkami czy plotkami. Niekiedy klasowemu mobbingowi sprzyja sam nauczyciel: okazując niechęć uczniowi mającemu kłopoty w szkole, wyśmiewając jego wypowiedzi, używając krzywdzących określeń, a nawet przezwisk.

Rówieśniczy terror zaczyna się na ogół niewinnie, już w pierwszej klasie szkoły podstawowej. Siedmiolatki instynktownie wiedzą, kto nadaje się na ofiarę. Piętnują kapusia, kujona, jąkałę, głupka albo tchórza. Nikt z nimi się nie bawi na przerwach, nie chce siedzieć w ławce. Rozpoczyna się proces stygmatyzacji. Najpierw dziecko jest naznaczane przez rówieśników jako inne, a potem samo zaczyna tak o sobie myśleć - twierdzi profesor M. S. Szczepański z Instytutu Socjologii Uniwersytetu Śląskiego (Por. Ostrowska K., 1997). Ofiara zawsze czymś się wyróżnia w grupie: ubiorem, budową, ułomnością, wiedzą. Socjolodzy zaobserwowali, że może się nią stać zarówno dziecko aroganckie i agresywne, mające kłopoty z nauką i lekceważące szkolne środowisko, jak i prymus wyprzedzający rówieśników dojrzałością intelektualną. Inność zawsze budzi niechęć i strach. Mobbingowi nierzadko poddawane są dzieci słabsze psycliiczne, nie potrafiące zastosować przemocy wobec innych.Ofiary mobbingu cechuje tu skłonność do nieznośnego spoufalania się, SA to osoby, które strasznie się kompromitują, poruszają się niezręcznie lub tez należą do typu odpychających karierowiczow.Ofiara często tai fakt bycia pokrzywdzona i kontynuuje właśnie te sposoby zachowań, które dla większości SA pretekstem do szykan.

Od tych, którzy stosują terror psychiczny, najczęściej nie należy oczekiwać poczucia



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMGP0606 2. Charakterystyka rzek. 2,1. Ooólne cechy charakterystyczne rzek. Są to cechy wspólne dla
IMGP0604 2. Charakterystyka rzek.2-1 Ogólne cechy charakterystyczne rzek. Są to cechy wspólne dla ws
Charakterystyki wentylatora Podobnie jak dla pomp charakterystyki wymiarowe wentylatora przedstawian
Systemy społeczne Pojęcie systemu społecznego ma zasadnicze znaczenie dla zrozumienia charakteru byt
CECHY UMOWY: 1.    ma charakter dwustronnie zobowiązaniowy, 2.
Obraz0 zachowania i pewne właściwości. Dla każdej roli istnieje definicja, cechy osobowe. Jeśli jed
-    pr. nat. nie ma znaczenia dla prawa obowiązującego - są to zasady, które w 
Właściwości użytkowe silników spalinowych (dla stałych charakterystyk sterowania silnika) są
5. Można wskazać na pewne cechy charakterystyczne: •    Korporacyjne/ zrzeszeniowy
Zdj?cia 0019 Zaburzenia termoregufacjf Charakterystyczne dla niedojrzałych noworodków są trudności z
Obraz#2 . v«nólne obydwu wyobrażeniom ma ren^ns[> pewne cechy wM    Morusa. J
kolo 1 koras str 2 6. Rozstrzygnąć przy pomocy funkcji charakterystycznych czy dla dowolnych zbiorów
RZECZY Cechy rzeczy: ma charakter materialny, jest wyodrębniona z przyrody. Rzeczy dzielimy na: ruch
30818 skanuj0313 (2) PHP i MySQL dla każdego Zauważymy od razu, że dane w bazie są niespójne. Książk
14 wane z gipsów mają pewne cechy stoliw: wierzchowiny ich są szerokie, płaskie, natomiast stoki str

więcej podobnych podstron