117224

pewnych zjawisk, do jakich skutków prowadzą takie, czy inne działania ludzi itp.

Ekonomia pozytywna dąży do wypracowania uniwersalnych metod i narzędzi analizy ekonomicznej, celem sformułowania obiektywnych wniosków - mówi jak jest.

ii. Ekonomia normatywna (sądy normatywne) - dostarcza zaleceń i rekomendacji opartych na subiektywnych sądach wartościujących.

Z sądami normatywnymi mamy do czynienia, gdy badacz wyraża swe przekonania i formułuje pewne zalecenia oparte na subiektywnym wartościowaniu zjawisk. - mówi jak powinno być.

III. Funkcje ekonomii

a.    Funkcja poznawcza - dostarczanie wiedzy o zjawiskach i procesach gospodarczych, o rządzących nimi prawidłowościach, oraz ich przyczynach i skutkach. Analizowanie zjawisk i procesów gospodarczych oraz ich interpretacja ma na celu odsłonienie mechanizmów panujących w danej gospodarce.

b.    Funkcja aplikacyjna - polega na tym, że ustalenia i wynikające z nich wnioski dostarczają wskazówek przydatnych w działalności gospodarstwo domowych, przedsiębiorstw, państwa, związków zawodowych itp. Wskazówki te ułatwiają podejmowanie decyzji, a tym samym oddziaływanie na przebieg procesów gospodarczych. Ekonomia formułuje zalecenia terapeutyczne dla gospodarki, wskazuje środki i sposoby osiągania pożądanych celów. Funkcja ta jest teoretyczną podstawą polityki gospodarczej

Potrzeby ludzkie dzielą się na:

-    Konsumpcyjne - odnoszą się do zaopatrzenia osób i społeczeństwa

-    Gospodarcze - do zaopatrzenia gospodarki w surowce, materiały, narzędzia

IV. Zasoby, potrzeby, dobra

Potrzeby:

Piramida potrzeb Maslowa

są obiektywne

mają charakter społeczny

są zmienne historycznie

Podziały potrzeb:

-    podstawowe i wyższego rzędu

-    indywidualne i zbiorowe

-    teraźniejsze i przyszłe

-    nieograniczone co do jakości

i ograniczone co do

nnł*mnr>4rł

Do zaspokojenia potrzeb służą dobra. Charakteryzują się one użytecznością i rzadkością, a gospodarka oznacza zatem podejmowanie wyborów odnośnie dóbr rzadkich i użytecznych.

Człowiek jest w społeczeństwie na określonym szczeblu rozwoju i odczuwa różnego rodzaju potrzeby. Część z potrzeb ma charakter biologiczny. Inne są wynikiem współżycia ludzi w społeczeństwie, są wytworem kultury danego społeczeństwa.

Nawet potrzeby biologiczne mają charakter i postać zależną od kultury społeczeństwa.