1. Umieść zmienna pośredniczącą na właściwym kontimnin wpisując określenie "zmienna pośrednicząca" w odpowiednie wykropkowane miejsce:
ajznuenne ciągle.............zmianie dyskretne
b (zmianie nominalne...............zmienne porządkowe
c)zmienne niezależne.............zmienne zależne
djzmiaincjakościowe...............zmianę ilościowe
e)znuame zakłócające uniwersalne.......zmianie ilościowe
2. Problem badawczy może być: ajpytanlein rozstrzygnięcia b)pylaniein dopełnienia
3. Pytanie dopełniana rozpoczyna się od partykuły pytąpicj:
a) czy
djjak
4. Opcracjonalizacja zmiennych to:
ajustalenie kryteriów empirycznej stosowalności dla zmiennych
b (ustalane kierunków weryfikacji hipotez badawczych c(odrzucenie zmiennych ubocznych d ^weryfikowanie zmiennych ubocznych
5. Badania naukwe tym różnią się od innych działań symbolicznych nastawionych na poszukiwanie mfonnacji. że: ajopierają się wyłącznie na modelu anpityzmu logicznego
b) są regulowane przez normy społeczne
c) sa weryfikowane statystycznie
6 Badania naukowe należą do tych działali nastawionych na poszukiwanie mfonnacji. które są: ajzadiow antami poznawczymi regulowanymi przez normy społeczne
hiznchow uniami eksploracyjnymi (perspektywistyc/ne, na podstawie danych, oszacowanie innych danych)
c) zachowaniami symbolicznymi
7. Hipoteza badawcza jest: a) pytaniem
b (twierdzeniem
cjpytaman lub twiadzxman w zależności od problam badawczego
8. Dedukcja to:
a) od ogółu do szczegółu
b) od szczegóhi do ogóhi
9. Pedagogika jest nauką: ujlndukcyjna b)dcdifccyjną cjemptryczną
d) formalną
10. Hęotezy badawcze są:
a) twlei dzeniaml wyjaśniającymi
b) zdanlaml twierdzącymi
c (tw ierdzeniem ewaluatywnym d (twierdzeniem aksjomatycznym
11. Pytanie rozstrzygnięcia ma:
a (nieskończoną liczbę alternatyw h (ściśle określona liczbę alternatyw
12. Przykładali aniamej skokowej jest: a (wzrost uczniów
b(wiek nauczycieli cdiczba nauczy cieli w szkole
d(test statystyczny
13. Pytanie dopełniana ma: a)nledcońrzona liczbę alternatyw
blscfcile ckieslotią liczbę akanatyw
14. Dyskryptywna funkcja nauki polega na: ajwartościowaiiu badanej rzeczywistości
b (przewidywaniu c (opisie
d(weryfikowaniu hipotez statystycznych c (stosowaniu tez f(definiowaniu zmiennych