50838

to akurat może być wrogie, wyzwolić agresję. Zatem doświadczenie jest wyznacznikiem .spełniania się emocji. Doświadczenie jest to system jednostkowych elementów, które po spotkaniu się z pewną dyspozycją do pewnego sposobu reagowania powodują ,że pewne kategorie włączają się i wyzwalają w nas jakąś odpowiedź. Natomiast kultura jest również bardzo istotny moment, bardziej kluczowy niż jednostkowe doświadczenie. Kultura pokazuje co jest znaczące a co nie znaczące, jakie wartości są istotne a jakie nieistotne. Moje doświadczenie jest przesycane schematami, tym bardziej jak się pojawi zaburzenie pewnej wartości ,moje doświadczenie jest przesycane innymi schematami w rezultacie jak pojawi się naruszenie wartości o pewnej kategorii kulturowo bardzo znaczącej, wyzwalany jest STAN EMOCJONALNY.PEWNA REAKCJA.ODPOWIEDŹ,EMOCJA WTÓRNA, np: na podstawie uczuć religijnych:

jesteś w świątyni Buddy, masz możliwość pewnych doznań religijnych, ale nie takich jak wyznawca. Natomiast jak jesteście w kościele katolickim to na pewno macie inne odczucia religijne niż człowiek .któiy w tym kościele nie jest. O pierwotności może świadczyć raczej automatyzm, a na wtórność składa się doświadczenie, pewien system wychowania.

Na emocje można spojrzeć z czterech perspektyw:

1.    Perspektywa podmiotu-ta. osoba , która przeżywa stan emocjonalny, powstają problemy psychologiczne czy ktoś przezywa coś mocniej czy słabiej. Emocje powodują zmienność obiektów uwagi, zmienia się stan przeżywania zmienia się uwaga, następuje fluktuacja przewrót uwagi, emocje stają się wskaźnikami pewnych znaczeń u człowieka, pewnych znaczących dla niego informacji. Patrząc od tej strony można poznać co dla człowieka jest ważne, jakie wartości są ważne. Te subiektywne doświadczenia dają mi szansę odczytać różne jakości emocji. Z tej perspektywy można najczęściej przeanalizować emocje w ramach poznawczych teorii emocji..

2. Perspektywa z pozycji obserwatora-oserwatoremjest ten kto obserwuje stany emocjonalne drugiego człowieka. Może obserwować ekspresję ciała .twarz. Obserwowanie stanu zewnętrznego może doprowadzić do określenia pewnych specyficznych właściwości danej osoby. Ta perspektywa mówi o relacjach z otoczeniem o wartościach, o przekonaniach o osoba obserwator zewnętrzny może badać w sposób obiektywny emocje, ponieważ to co ujawniani na zewnątrz może być rejestrowane przez wielu obserwatorów, w rezultacie powstają w psychologii tzw. skale wyrazu mimicznego.

3. perspektywa społeczna- pozwala spojrzeć na emocje jako na narzucone normy np:

kulturowe, np: wybory miss ta która wygrała musi płakać a ta która przegrała musi sięcieszyć, takie są oczekiwania społeczne .idiotyczne zresztą. Społeczność narzuca pewne sposoby przejawiania emocji. Dzięki temu ja poznaję z jakiej kultury człowiek się wywodzi. Np: Japończycy kłaniają się ciągle w pasja wysiadam przy nich. krzyż mnie boli.

To jest inna kultura ,w latach 40 kultura japońska była uważana za kulturę winy i wstydu.

4.Perspektywa biologiczna-pozwala spojrzeć na emocje od strony angażowanych procesów neurofizjologicznych, jakie biorą udział w powstawaniu emocji.

Właściwości emocji (psychologia ogólna)

Siła, kierunek, jakość, pobudzenie emocjonalne.

Właściwości emocji uchwycone w zasadach psychologii ogólnej.

Jest kilka zasad .które stanowią z jednej strony właściwości emocji a z drugiej strony umożliwiają uporządkowanie wiedzy na temat emocji.

Zasady psychologii emocji.

1 .Zasada zróżnicowania emocji.

Ta zasada wskazuje na to że istnieją odrębne emocje, które różnią się między sobą ze względu na podłoże neurofizjologiczne, ze względu na wzorce ekspresji, wewnętrzne doświadczenia.

2.Zasada współwystępowania i wzajemnego oddziaływania na siebie komponentów