55905
Dodatkowe zagadnienia: Koncepcje progowe. Efektywność. Paradygmaty w ekonomii: ekonomia (neo)klasyczna, ekonomia keynesowska. Alternatywne nurty: ekonomia instytucjonalna. Teoria kosztów transakcyjnych.
Zdziwienie, zaskoczenie to początek zrozumienia. To specyficzny i ekskluzywny sport i luksus intelektualistów.
Dlatego też charakterystycznym dla nich gestem jest patrzenie na świat rozszerzonymi ze zdziwienia źrenicami.
Cały otaczający nas świat jest dziwny i cudowny, jeśli nań spojrzeć szeroko otwartymi oczyma.
/Jose Ortega y Gasset, Bunt mas/
1. Racjonalność i wybór ekonomiczny Zasoby a potrzeby Racjonalność ekonomiczna Efektywność i optimum Rodzaje efektywności i optimum
Potrzeby: są nieograniczone
Q do ich zaspokojenia niezbędna jest produkcja:
- dóbr konsumpcyjnych
- dóbr produkcyjnych /inwestycyjnych/
Zasoby - podział
-dobra dane przez naturę
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Podstawowe założenie ekonomii (neo)klasycznej. 0 Jednostka zawsze i wszędzie dąży do maksymalizacjiProblemy teoretyczne i metodyczne 17 Paradygmat ekonomizacji środowiska przyrodniczego nie wykluczaGSES ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA SPOŁECZNO-EKONOMICZNA ŚWIATA NA KIERUNKU150 rium stanowi efektywność energetyczno-ekonomiczna. Ponieważ Harris, jako pierwszy z ekologówPROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC MAGISTERSKICH Kierunek EKONOMIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA na rok173 Problemy społecznej efektywności... Stiglitz J.F.: Ekonomia sektora publicznego. Wydawnictwo NauZagadnienia teoretyczne (spr 2) System konsumpcji + Ekonomia Debreu z własnością prywatną 1.WYKŁAD 1 Zagadnienia: 1. Wprowadzenie - cena jako kategoria ekonomiczna, funkcja cRelacja: państwo - rynek w rożnych nurtach ekonomii politycznej Klasyczna Ograniczona rola państwaGłówne zagadnienia: 1. Koncepcja błędnego koła ubóstwa R. Nurksego. 2.6 (93) przejście od ekonomicznej do klasycznej formy konfederacji, to sam fakt rozszerzenia obszarówZagadnienia energii i jej efektywnego użytkowania powinny mieć w edukacji formalnej wyższy priorytet5. TREŚCI KSZTAŁCENIA Wykład, ćwiczenia Przedmiot ekonomii w ujęciu klasycznym i współczesnym. IstotAUSTRIACKA SZKOŁA EKONOMII I JEJ PRZEDSTAWICIELE 45 striackiej szkoły ekonomii, dorobku klasycznego6. Neoklasyczna ekonomia - poprawienie klasycznej, synteza neoklasyczna MarshTEORETYCZNE PODSTAWY RYNKU PRACY wywodzące się z (neo)klasycznej szkoły ekonomii uwypuklają dwa podsObraz (2281) 26 PSYCHOLOGIA MOTYWACJI stynktami, zakazał naukowcom zgłębiania tego zagadnienia. Konc15 projekcie poruszone zostaną następujące zagadnienia: Konceptualizcja pojęć bezpieczeństwo iwięcej podobnych podstron