56789

Nie ukrywa rozczarowania rzeczywistością;

■    Powieść edukacyjna, pizedstawia dojrzewanie młodego bohatera i utratę jego złudzeń. To próba oddzielenia losu jednostki od losu zbiorowości

Nałożone zostają na siebie doświadczenia polityczne i osobiste bohatera;

■    W losach głównego bohatera przedstawiono genealogię całego pokolenia legionowego, wychowanego w tradycji romantycznej, gotowego do wielkiej próby, składającego dowody bohaterstwa na polu bitwy, świadomie walczącego

0    polskość, okrutnie zranionego grami politycznymi i małymi interesami w niepodległej ojczyźnie, która nie przypomina wyśnionego ideału;

■    Rzeczywistość ukazana poprzez szereg oddzielnych obrazów, epizodów dziejących się w różnych środowiskach a konstrukcja całości polega na operowaniu skrótami

1    kontrastem.

STEFAN ŻEROMSKI

Debiut: „Rozdziobią nas kruki, wrony" 1895.

Liczył na to, że po wojnie w literaturze będzie więcej o duszy człowieka, a nie tylko o uwikłanej w politykę duszy Polaka.

„ Przedwiośnie ”1924

Młody Baryka spotyka się w Polsce z absolutną nieodpowiedzialnością, zepsuciem moralnym ziemiaństw^ra, korupcją obozu rządzącego, niesprawiedliwością społeczną, biedą jednych war stw i dostatkiem innych;

Cezary, po przekroczeniu granicy Rosja-Polska, znajduje się w nudnym, brudnym, nędznym miasteczku polskim (pierwsze rozczarowanie ojczyzną), by dotrzeć do Nawioci. Warszawą również się rozczarował.

Autor zastanawia się, jak wyprowadzić z upadku niepodległą Polskę? Końcowa scena utworu, w której miody Baryka przyłącza się do tłumu rewolucjonistów, nie daje jednoznacznej odpowiedzi.