2) Orientacja hipotetystyczna/falsyfikacjonizm(K. R. Popper) A)prowizoryczność nauki - tymczasowa B)rozwój nauki dokonuje się poprzez negację wcześniej przyjętych ustaleń i teorii C)nauka budowana jest poprzez krytykę hipotez zmierzającą do jej falsyfikacji (obalenia) D)postępowanie badawcze przebiega trójstopniowo: 1) akt powzięcia pomysłu, 2) krytyka hipotezy, 3) zestawienie konsekwencji empirycznych hipotezy z faktami E)» konfirmacja - częściowe / tymczasowe potwierdzenie danego twierdzenia •falsyfikacja - odrzucenie twierdzenia •dyskonfirmacja - częściowe zanegowanie twierdzenia F)wiedza ma charakter nieciągły, niekumulatywny G)wg Kuna rozwój nauki przebiega kumulacyjnie
3) orientacja anarchisty/na/anarchi/m( P. Feyerabend - „Przeciw metodzie”) AJneguje kumulatywność rozwoju wiedzy BJpromuje pluralizm metodologiczny (wielość meto badanej rzeczywistości) i wyzwolenie od założeń metodologii normatywnej CJsprzyja postępowi poznawczemu D)formułowanie śmiałych hipoteza, nawet takich, które są sprzeczne z powszechnie przyjętymi teoriami E)byty postulowane przez naukę nie są odkrywane, lecz kształtowane kulturowo F)metodą jest indukcja.
Wychowanie - indoktrynacja legitymizowana moralnie.