Nowak M., Nowosielski M. (red.): Jak badać społeczeństwo obywatelskie? Doświadczenia praktyków. Wydawnictwo UAM, Poznań 2008
Nowak S.: Metodologia badań społecznych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1985
Nowakowski P.T.: Modele człowieka propagowane w wybranych czasopismach
młodzieżowych, analiza antropologiczno-etyczna. Maternus Media, Tychy 2004
Oppenheim A.N.: Kwestionariusze, wywiady, pomiary, postawy. Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2004
Ossowski S.: O osobliwościach nauk społecznych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001
Oster G.D., Gould P.: Rysunek w psychoterapii. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 1999
Ostrowska U.: Dialog w pedagogicznym badaniu jakościowym. Oficyna Wydawnicza Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2000
Ostrowska U.: Dialog w pedagogicznym badaniu jakościowym. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2000
Oyster C.K.: Grupy. Psychologia społeczna. Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań 2002
Pachociński R.: Metody ilościowe i jakościowe w badaniach oświatowych. „Edukacja” 1997, nr 3
Palka S. (red.): Orientacje w metodologii badań pedagogicznych. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 1998
Palka S. (red.): Podstawy metodologii badań w pedagogice. Pedagogika. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2010
Palka S.: Badania z pogranicza pedagogiki i nauk pomocniczych, [w:] Palka S. (red.): Pogranicza pedagogiki i nauk pomocniczych. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2004
Palka S.: Humanistyczne podejście w badaniach pedagogicznych i praktyce pedagogicznej. [w:] Kubinowski D., Nowak M. (red.): Metodologia pedagogiki zorientowanej humanistycznie. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2006
Palka S.: Ilościowo-jakościowe badania pedagogiczne. „Ruch Pedagogiczny”1989, nr 1
Palka S.: Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2006
Paluchowski W.J.: Diagnoza psychologiczna. Podejście ilościowe i jakościowe.
Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, Warszawa 2001