3784495333

3784495333



B. Sposób realizacji

zajęcia w sali dydaktycznej IPUG

C. Liczba godzin

30_

Cvkl dydaktyczny

IV - V rok, semestr zimowy

Status przedmiotu

Język wykładowy

fakultatywny

polski

Metody dydaktyczne

Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub

• wykład z prezentacją multimedialną

wymagania egzaminacyjne

A. Sposób zaliczenia

• egzamin

B. Formy zaliczenia

• egzamin pisemny: testowy

C. Podstawow e kryteria

Zadana literatura plus w iedza z wykładów. Egzamin testowy 20 pytaniowy, pytania zamknięte, 4 możliwe odpowiedzi, jedna prawidłowa,

Określenie przedmiotów w prowadzających wraz z

ymogami wstępnymi

Należ)' określić:

A. Wymagania formalne: wprowadzenie do psychologii, psychologia społeczna, psychologia rozwoju człow ieka, wstęp do

psychologii klinicznej dorosłego

B. Wymagania w stępne: wprowadzenie do psychologii, psychologia społeczna, psychologia rozwoju człowieka, wstęp do

psychologii klinicznej dorosłego

Cele przedmiotu

Celem przedmiotu jest przedstawienie studentom koncepcji teoretycznych wchodzenia i trwania w nałogu a także typu

środków i sposobu ich działania na organizm wraz narkomanii.

konsekwencjami zdrowotnymi oraz leczenia i przeciwdziałania

Treści programowe

A. Problematy ka wykładu

1. Specyfika rynku narkotykowego narkobiznes

funkcjonowanie dilerów i odbiorców prawo wobec narkotyków' promocja narkotyków w Internecie

skala osób hospitalizowanych w wyniku używania substancji psychoaktywnych

2. Definicja pojęć i diagnozowanie

substancje psychoaktywne, opiaty. opioidy. substancje uzależniające, zależność psychiczna, zależność fizyczna.

narkomania jako choroba, narkomania jako objaw choroby

Diagnoza zagrożenia uzależnieniem wg DSM Diagnoza uzależnienia według DSM - IV R Diagnozowanie uzależnienia wg ICD -10

IV R

3. Teorie uzależnień od substancji psychoakty wnych

teorie biologiczne (genetyczne, neurologiczne, biochemiczne, bioelektry czne)

teorie psychologiczne (psychoanalityczne, behaw ioralne, afektyw no - poznawcze, teorie charakterysty k

indywidualnych, teorie więzi interpersonalnych, systemowe)

teorie społeczne uzależnień

nastawienia społeczne wobec uzależnień rozwój narkomanii na Swiecie od lat 60 subkultura narkornańska



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
B. Sposób realizacji • zajęcia w sali dydaktycznej C. Liczba godzin 30 Cykl
A. Formy zajęć • konwersatorium 4 B. Sposób realizacji • zajęcia w sali dydaktycznej C.
„ Zajęcia w Sali dydaktycznej. Konsultacje realizaji prac Seminarium Sposob realizacji *7 .. . . ..
Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: • zajęcia w sali dydaktycznej Określenie
Sposób realizacji zajęć zajęcia w sali dydaktycznej (8) Cykl dydaktyczny IV -V rok, semestr zimowy (
Sposób realizacji zajęć: zajęcia w sali dydaktycznej Określenie przedmiotów wprowadzających
B. Sposóh realizacji (wybrać) • zaiecia w sali dvdaktvcznei C. Liczba godzin • 30 godz. Status
18.    Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 30 Ćw. L. P. Sem. 19
6 18.    Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 30 Ćw. L. 30 P. Se
Sposób realizacji przedmiotu sala dydaktyczna J ęzy k wy kła dowy poLski Literatura Literatura
Lp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne cykl kształcenia Liczba godzin
zajęcia w sali dydaktycznej (8) Cykl dydaktyczny IV -V rok, semestr zimowy (9) Status
gdy nie jest to osoba prowadząca dam moduł Sposób realizacji Zajęcia wymagające bezpośredniego
C. Liczba godzin: 30
strona: 2 11.    Sposób realizacji:    Zajęcia na miejscu 12.
Sposób realizacji Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i studentów w
zajęcia w sali dydaktycznej Zaliczenie przedmiotów: pedagogika resocjalizacyjna, psychologia rozwoju

więcej podobnych podstron