4544139614

C. Liczba godzin: 30 |
Cykl dydaktyczny: IV - V rok, semestr zimowy
Status przedmiotu fakultatywny	Język wykładowy Polski
Metody dydaktyczne: ćwiczenia audytoryjne oraz warsztatowe: analiza tekstów z dyskusją i praca w	Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
	A. Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną
	B. Formy zaliczenia: wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie prezentacji oraz projektu we w nątrzszkolncgo doradztwa zawodowego
	C. Podstaw owe kryteria -    obecność na zajęciach -    aktywność na zajęciach -    sprawdzenie przygotowania do zajęć oraz znajomości tekstów analizowanych samodzielnie przez studentów', dyskusje na zajęciach, analizy przy padków -    przygotowanie prezentacji oraz projektu -    sprawdzenie umiejętności pracy w zespole
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z A. Wymagania formalne:	y mogami w stępny mi
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest przedstawienie studentom problematyki związanej z doradztwem zawodowym, poznanie zawodu doradcy i jego warsztatu pracy (wyjścia do instytucji, w których pracują doradcy' zawodowi)
Treści programowe
B. Problematyka ćwiczeń 1.    Doradztwo zawodowe - definicje, rys history czny 2.    Koncepcje psychologiczne a wybór zawodu 3.    Doradztwo zawodowe w Unii Europejskiej 4.    Internet pomocą w doradztw ie zawodowym 5.    Szkolny doradca zawodowy - kim jest i czym się zajmuje? 6.    Doradztwo zawodowe a osoby bezrobotne- Program „Spadochron” 7.    Doradztwo zawodowe osób niepełnosprawnych 8.    Warsztat doradcy kariery zawodowej - rozmowa doradcza, praca z grupą, techniki i testy' do badania predyspozycji zawodowych
Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.l. wykorzystywana podczas zajęć: Guichard J., Huteau M, (2005), Psychologia orientacji i poradnictwa zawodowego, Impuls, Kraków Paszkowska- Rogacz A„ (2003), Psychologiczne podstawy wyboru zawodu. Przegląd koncepcji teoretycznych, KOWEZiU, Warszawa Paszkowska- Rogacz A., (2002), Warsztat pracy europejskiego doradcy' kariery zawodowej, KOWEZiU, Warszaw a Bolles R. N. (1993), „Spadochron" praktyczny podręcznik dla osób planujących karierę, szukających pracy i zmieniających zawód, FISE, Warszawa Paszkowska- Rogacz A.. Tarkowska (2004). Metody pracy z grupą w’ poradnictwie zawodowym. KOWEZiU, Warszawa