4544139618

Cykl dydaktyczny

IV - V rok, semestr zimowy

Status przedmiotu fakultatywny	Język wykładowy polski
Metody dydaktyczne praca w grapach analiza zdarzeń kiytycznych (przypadków) dyskusja metoda projektów praktycznych	Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
	E. Sposób zaliczenia Zaliczenie z oceną
	B. Formy zaliczenia •    wykonanie pracy' zaliczeniowej: zaprojektowanie procedury antymobbingowej •    aktywna obecność
	F. Podstawowe kry teria oceny •    poprawność merytoryczna •    skuteczność i adekwatność zaproponowanych rozwiązań •    ory ginalność i atrakcyjność zaproponowany ch rozwiązań
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi

Cele przedmiotu

Celem przedmiotu jest zaprezentowanie i omówienie tematyki patologii w organizacjach ze szczególnym uwzględnieniem mobbingu. Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z przyczynami, przebiegiem, sposobami przeciwdziałania i radzenia sobie z poszczególnymi patologiami występującymi w środow isku pracy, a także metodami diagnozy patologii.

Treści programowe

Problematyka ćwiczeń:

1.    Osobowościowe i organizacyjne przyczyny patologii

2.    Metody diagnozy patologii w środowisku pracy

3.    Mobbing

•    Przyczyny mobbingu

• Formy mobbingu

• Skutki mobbingu

•    Formy pracy z osobami mobbingowanymi

•    Przeciwdziałanie mobbingowi

4.    Sabotaż

•    Przy czyny sabotażu

•    Systemy ochrony

5.    Patologie organizacyjne w gmpic Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

1.    Bugdol M. (2007) Gry i zachowania nieetyczne w organizacji. Warszawa: Difin

2.    Hirigoyen M.F. (2003) Molestowanie w pracy. Poznań: W drodze

3.    Stocki R. (2005) Patologie organizacyjne - diagnoza i interwencja. Kraków: Oficyna Ekonomiczna C. Literatura uzupełniająca

1. Bańka A. (2001). Psychopatologia pracy. Poznań: Gemini

2. Gestmann M. (2001) Sabotaż w miejscu pracy. Kraków: Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły' Biznesu

Efekty uczenia się

Student powinien po zakończeniu zajęć wiedzieć, jakie są przejawy

Wiedza

Student definiuje przejawy patologii w organizacji, wymienia i opisuje przyczyny i skutki wystąpienia poszczególnych patologii, opisuje sposoby radzenia sobie z patologiami, identyfikuje/rozpoznaje symptomy mobbingu, wyciąga proste wnioski.