3784499959

3784499959



podstawowym poziomie korekcyjno - kompensacyjnym z przeznaczeniem dla dzieci o deficytach edukacyjnych i poznawczych takich jak: dyslalia, dysleksja, dysgrafia, koordynacja ruchowa, koncentracja uwagi.

Ukończenie specjalności pozwoli absolwentom pracować w szkołach, w placówkach oświatowo -wychowawczych, opiekuńczych i terapeutycznych, na takich stanowiskach pracy jak: nauczyciel -terapeuta przedszkola, szkoły podstawowej oraz wyższych poziomów nauczania, a także innych placówek stosownie do zakresu działania. Absolwent będzie miał uprawnienia do podjęcia działalności gospodarczej ukierunkowanej na prowadzenie zajęć o charakterze pedagogiczno - terapeutycznym dla dzieci, warsztatów dla rodziców i nauczycieli oraz zajęć edukacyjnych dla rodziców.

Edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim (tylko ŁÓDŹ i OPATÓWEK)

Nowa specjalność na kierunku Pedagogika. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej do klas pierwszych szkoły podstawowej wprowadzony zostaje obligatoryjnie język obcy (z zaleceniem języka angielskiego). Najlepszym zatem rozwiązaniem jest kształcenie nauczycieli klas I - III, którzy poza przygotowaniem w zakresie tej specjalności, będą mogli nauczać również języka angielskiego.

Nasza oferta jest zatem adresowana do tych osób, które podejmując trud studiowania na tej specjalności zapewniają sobie miejsce pracy w szkołach podstawowych na terenie całej Polski.

Podstawowe wymagania

-    Znajomość języka angielskiego minimum poziom B1 +

-    Test online (90%)

Specjalność obejmuje:

•    Rozszerzony lektorat z języka angielskiego - 6 semestrów x 30 godzin = 180 godzin (Use of English) na studiach stacjonarnych i 108 godz. na studiach niestacjonarnych.

•    Treści programowe kształcenia zintegrowanego w języku angielskim

•    Metodyka nauczania języka angielskiego jako obcego (praca z dziećmi)

•    Blok przedmiotów specjalności Edukacja wczesnoszkolna Pedagogika w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej

Jest to specjalność, której absolwenci posiadają przygotowanie do pracy w przedszkolach, w szkołach podstawowych na poziomie kształcenia zintegrowanego (I stopień) - w charakterze nauczycieli oraz w instytucjach i stowarzyszeniach ukierunkowanych na pracę z dziećmi.

Program studiów obejmuje szeroki zakres wiedzy pedagogiczno- psychologicznej oraz blok przedmiotów specjalnościowych, który obejmuje: pedagogikę przedszkolną, kształcenie zintegrowane, edukację językową, matematyczną, środowiskową, plastyczno-techniczną, muzyczną, motoryczno-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MODUŁ VII Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci _ze specyficznymi trudnośc
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudności
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci _ze specyficznymi trudnośc
I. VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudno
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci _ze specyficznymi trudnośc
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci _ze specyficznymi trudnośc
Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudności
Zadanie nr 3Modni V. Metodyka zajęć korekcyjno - kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci z zaburz
Zadanie nr 4 Moduł VI. Metodyka zajęć korekcyjno - kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze
Zadanie nr 5 Moduł VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze
scandjvutmp13301 284 Zajęcia. 7. Wyszywanie. Zajęcie to przeznaczamy dla dzieci od lat 4-rech do 7-
File0512(2) Ko ro e-przedszkole „Kolorowe przedszkole” to seria książeczek przeznaczonych dla dzieci

więcej podobnych podstron