9402139787

9402139787



5.    Guła-Kubiszewska Halina, Oleśniewicz Piotr : Czy uczniowie polubią turystykę szkolną na lekcjach wychowania fizycznego? Wychowanie na Co Dzień, 2010, nr 7/8, s. 35-39

Walory aktywności fizycznej. O potrzebie edukacji turystycznej. Proces przygotowywania do roli nauczyciela turystyki w opinii studentów i wiedza studentów dotycząca organizacji wycieczek i imprez szkolnych - badania własne.

6.    Gula-Kubiszewska Halina, Oleśniewicz Piotr : Turystyka szkolna w procesie wychowania fizycznego a deklaracje aktywnych zachowań turystycznych uczniów wrocławskich szkół ponadgimnazjalnych. Wychowanie na Co Dzień, 2012, nr 1/2, s. 35-41

Wyniki badan własnych podjętych w celu rozpoznania oczekiwań uczniów szkół ponadgimnazjalnych w zakresie uczestniczenia w rożnych formach turystyki szkolnej. Badania przeprowadzono w II semestrze roku szkolnego 2009/2010.

7.    Jurczak Adam : Samodzielna aktywność ruchowa młodzieży w czasie wolnym. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 2004, [nr] 10, s. 20-27

Relacja z badań przeprowadzonych wśród uczniów z krakowskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

8.    Jurczak A. : Udział dzieci i młodzieży w pozalekcyjnych i pozaszkolnych formach aktywności ruchowej. Wychowanie Fizyczne i Sport, 2004, nr 4, s. [367J-372

Na podstawie badan, których celem jest ustalenie zasięgu i tygodniowej częstotliwości uczestnictwa w pozalekcyjnych i pozaszkolnych formach aktywności ruchowej uprawianych przez młodzież uczęszczająca do różnych typów szkół.

9.    Jurczak Adam : Gry i zabawy ruchowe w terenie leśnym. Cz. 2. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 2009, nr 7, s. 62-66

Propozycje zabaw i gier ruchowych w terenie leśnym.

10.    Jurczak Adam, Janowiec Paulina : Gry i zabawy ruchowe - w terenie leśnym. [Cz.l]. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 2009, nr 6, s. 10-19

Zalety lekcji wychowania fizycznego w terenie. Wybrane przykłady zabaw i gier ruchowych w terenie leśnym.

11.    Jurczak Adam, Janowiec Paulina : Gry i zabawy ruchowe - w terenie leśnym. [Cz.] 3. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 2010, nr 6, s. 10-14

Zestaw gier i zabaw w terenie leśnym. Części 1 i 2 ukazały się w 2009 roku, w numerach 6 i 7 "WFZ".

12.    Olszak Grażyna : Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy IV dziewcząt. Lider, 2004, nr 3, s. 15-16

Rola aktywnego wypoczynku w promowaniu zdrowia psychicznego. Szkoła podstawowa.

13.    Pańczyk Władysław : Aktywność fizyczna w kontakcie z przyrodą. Kultura Fizyczna, 1999, nr 11/12, s.3-7

Kto ma pełnić funkcje wzorcotwórczą w zakresie upowszechniania ruchu, szkoła, rodzina? Powrót do zajęć w terenie w edukacji na świecie.

15



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wykład I Dr hab.Halina Guła-Kubiszewska, prof. nadzw. WYCHOWANIE FIZYCZNE JAKO PRZEDMIOT SZKOLNEJ ED
Wykład III Dr hab.Halina Guła-Kubiszewska, prof. nadzw.Cele i zadania hospitacji lekcji wychowania
Wykład VI Dr hab.Halina Guła-Kubiszewska, prof. nadzw.Cele i zadania hospitacji lekcji wychowania
IMGh79 (10) i» iw iwimwiwii—■ 7.    Czy uczniowie póstrzegani są jako zbiorowość, jak
IMGh79 (10) i» iw iwimwiwii—■ 7.    Czy uczniowie póstrzegani są jako zbiorowość, jak
9 (673) 352 Część II. Interakcyjne funkcje nauczyciela 1.    Czy uczniowie mieli wcze
4 Czy uczniowie w LO wyśmiewają sie z osob które uczęszczają do szkoły
PRACE POGLĄDOWE Dent. Med. Probl. 2005, 42, 4, 657-662 ISSN 1644-387X Anna Dobosz, Halina Panek, Pio
Wskazówki do realizacji: Przed przystąpieniem do realizacji ćwiczenia należy sprawdzić, czy uczniowi
2052.    Glanowska Halina, Teksty sterujące a aktywizacja uczniów w procesie nauczani
PREZENTACJA, CZY Uczniowie wykorzystują pojęcie podobieństwa, czy intuicyjnie czy
Modyfikacje i rozszerzenia Czy uczniowie potrafią nastawić zegar (czas) np. w zegarku elektronicznym
IMGh79 (10) i» iw iwimwiwii—■ 7.    Czy uczniowie póstrzegani są jako zbiorowość, jak
Szefler E., Kompetencje czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym. Stan obecny-szanse-możliwości

więcej podobnych podstron