Zrozumienie przez dzieci znaczenia symboli narodowych, oraz wdrożenie do właściwych zachowań. |
Wszystkie nauczycielki |
Cały rok szkolny |
Zapoznanie dzieci z tańcami narodowymi: Krakowiak, Polonez (nauka kroku podstawowego). |
Nauczycielki grup starszych |
W ciągu roku |
Wykorzystywanie w pracy literatury polskich autorów np.: Cz. Janczarski, W. Chotomska i innych- czytanie i słuchanie legend, oglądanie filmów DVD, słuchanie bajek na CD. |
Wszystkie nauczycielki |
W ciągu roku |
Przybliżenie znaczących postaci w historii Polski: Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Jan Paweł II, M. Curie Skłodowska i inne w różnych formach. |
Wszystkie nauczycielki |
W ciągu roku |
Podtrzymywanie kultury, tradycji regionu poprzez uczestnictwo w obrzędach związanych ze świętami i uroczystościami kalendarzowymi: Dzień Wszystkich Świętych, Dzień Odzyskania Niepodległości, Święty Mikołaj, Święta Bożego Narodzenia, Święta Wielkanocne, Święto Flagi |
Wszystkie nauczycielki |
W ciągu roku |
,,Moja ojczyzna to Polska"-opracowanie kodeksu słowno-obrazkowego, dotyczącego postaw patriotycznych |
U. Wrońska M. Stadnicka |
1 półrocze |
,, Droga do Niepodległości"-przygotowanie programu artystycznego dla dzieci i rodziców. |
U. Wrońska, M. Stadnicka, A. Topyła |
1 półrocze |
6