9387012688
Uczenie się bez udziału świadomości
Na tym obrazie możemy zaobserwować, że jądro półleżące Jasona Zweiga reaguje na powtarzający się schemat jeszcze zanim „świadome" obszary jego mózgu zdążą dostrzec jego istnienie. (DZIĘKI UPRZEJMOŚCI GREGORY'EGO BERNSA Z EMORY UNIVERSITY, SAMA MCCLURE'A Z PRINCETON UNIVERSITY ORAZ I READA MONTAGUE'A Z BAYLOR SCHOOL OF MEDICINE)
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0062 (36) Wyniki tego badania przedstawia rysunek 23. Przyglądając się wykresom na tym rysunku
skanuj0028 (116) Argumentacja obrońców stanowiska, ze uczenie się bez wzmocnienia jest niemożliwe, p
61310 Obraz7 się w ten sposób wśród wiernych jakby trzyaktowe misterium obrzędowe z udziałem Chóru.
Bez nazwy3 (6) Daniel często fotografuje zwierzęta. Jeśli chcesz się dowiedzieć, co jest na tym zdję
DSCN0215 □ Czy obraz podoba mi się? Co mi się na tym obrazie nie podoba? O Cz
RAPORT RPO cenne źródło nowych informacji. Proces ten odbywa się z dużym udziałem świadomości
IMG97 216 TRZY WYMIARY UCZENIA SIĘ że uczenie się będzie konformistyczne i oparte na wątłych podsta
MOTYWACJA I UCZENIE SIĘ STRUKTURA I FUNKCJE ŚWIADOMOŚCI © Zimbardo • Johnson • McCann Zimbardo •
TEORIA RALFA LINTONAl Osobowość powstaje w procesie uczenia się adekwatnej kreacji behawioralnej na
sposób ciągły i w dużej mierze, bez udziału świadomości. Nawet, jeżeli zdajmy sobie sprawę z emitowa
Czterolatek się nie nudzi 1. Odszukaj na tym obrazku koła. Pokoloruj je na czerwono. Pozostałe fi
Samospełniające się proroctwo - zjawisko polegające na tym że mamy pewne oczekiwania związane z inną
Czterolatek się nie nudzi 1. Odszukaj na tym obrazku koła. Pokoloruj je na czerwono. Pozostałe fi
Przydatne (i stosowne) do opisania efektów uczenia się tej kategorii są na przykład następujące czas
więcej podobnych podstron